Відмінності між версіями «Атрибути Повідомлень»
(→Текст (HTML)) |
(→Варианты) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
:<p><strong>Атрибути повідомлень</strong></p><p>Будь-який звіт складається з одного або кількох повідомлень. Тому повнота звіту починається з повноти повідомлень, з яких звіт складається.</p><p>Кожне повідомлення має кілька атрибутів. Немає єдиного їх списку і для кожного повідомлення композиція атрибутів може бути унікальною. Англієць Редьярд Кіплінг, який створив "Мауглі", зарифмував шість атрибутів в одному зі своїх віршів. У перекладі В'ячеслава Чистякова перелік звучить так:</p><blockquote>Шість вірних слуг тримаю завжди,<br>Від них вчуся всьому;<br>Звати їх Хто, Як і Коли,<br>Що, Де і Чому.</blockquote><p>За сотні років до Кіплінга, Фома Аквінський формулював атрибути повідомлення так:</p><blockquote>Бо в діях ми повинні відзначати, хто це зробив, за допомогою яких засобів чи інструментів він це зробив, що він зробив , де він це зробив, чому він це зробив, як і коли він це зробив.</blockquote><p>Причому атрибут "якими засобами" чи "чим" був виділений Аристотелем, учителем Олександра Македонського, ще на тисячу років раніше.</p><p>Давайте використовуємо формат хто, що, де, чим, чому, як, коли (латиною - quis, quid, ubi, quibus auxiliis, cur, quomodo, quando) для складання атрибутів зразкового звіту тестувальника за тиждень: </p><ol type="a"><li>Хто: Ім'я тестувальника,</li><li>Що: Відсоток прогнаних сценаріїв,<br>і: зміни у сценарії,<br>і: невирішені проблеми, виявлені за результатами зворотніх тестів,<br>і: незалежні від тестувальника критичні та блокуючі проблеми,<br>і: пропозиції щодо усунення проблем,<br>і: план на наступний тиждень,</li><li>Де: Ділянка системи, що перевіряється,</li><li>Чим: Програмне забезпечення, що використовується при тестуванні,</li><li>Чому: Завдання на тестинг з ідентифікаторами сценаріїв,</li><li>Як: Опис процесів тестування,<br>і: вирішення проблем виявлених у процесі,</li><li>Коли: Дати початку та закінчення тижня, за які складається звіт.</li></ol><p>А ось приклад повідомлення учня, яке має тільки "що", "де "і "коли" атрибути:</p><blockquote>На 2 лютого 2021 року, заключне питання лектіо "Атрибути Повідомлень" у "Техоглядному Курсі" на Брацькій Учебці не відповідає темі мікро-лекції.</blockquote><p>Без атрибуту "коли" це твердження перестане відповідати факту після зміни питання.</p><p><i>А тепер, виберіть, будь ласка, найповніше завершення наступної пропозиції.</i> Судячи з тексту вище, життя на Марсі:</p> | :<p><strong>Атрибути повідомлень</strong></p><p>Будь-який звіт складається з одного або кількох повідомлень. Тому повнота звіту починається з повноти повідомлень, з яких звіт складається.</p><p>Кожне повідомлення має кілька атрибутів. Немає єдиного їх списку і для кожного повідомлення композиція атрибутів може бути унікальною. Англієць Редьярд Кіплінг, який створив "Мауглі", зарифмував шість атрибутів в одному зі своїх віршів. У перекладі В'ячеслава Чистякова перелік звучить так:</p><blockquote>Шість вірних слуг тримаю завжди,<br>Від них вчуся всьому;<br>Звати їх Хто, Як і Коли,<br>Що, Де і Чому.</blockquote><p>За сотні років до Кіплінга, Фома Аквінський формулював атрибути повідомлення так:</p><blockquote>Бо в діях ми повинні відзначати, хто це зробив, за допомогою яких засобів чи інструментів він це зробив, що він зробив , де він це зробив, чому він це зробив, як і коли він це зробив.</blockquote><p>Причому атрибут "якими засобами" чи "чим" був виділений Аристотелем, учителем Олександра Македонського, ще на тисячу років раніше.</p><p>Давайте використовуємо формат хто, що, де, чим, чому, як, коли (латиною - quis, quid, ubi, quibus auxiliis, cur, quomodo, quando) для складання атрибутів зразкового звіту тестувальника за тиждень: </p><ol type="a"><li>Хто: Ім'я тестувальника,</li><li>Що: Відсоток прогнаних сценаріїв,<br>і: зміни у сценарії,<br>і: невирішені проблеми, виявлені за результатами зворотніх тестів,<br>і: незалежні від тестувальника критичні та блокуючі проблеми,<br>і: пропозиції щодо усунення проблем,<br>і: план на наступний тиждень,</li><li>Де: Ділянка системи, що перевіряється,</li><li>Чим: Програмне забезпечення, що використовується при тестуванні,</li><li>Чому: Завдання на тестинг з ідентифікаторами сценаріїв,</li><li>Як: Опис процесів тестування,<br>і: вирішення проблем виявлених у процесі,</li><li>Коли: Дати початку та закінчення тижня, за які складається звіт.</li></ol><p>А ось приклад повідомлення учня, яке має тільки "що", "де "і "коли" атрибути:</p><blockquote>На 2 лютого 2021 року, заключне питання лектіо "Атрибути Повідомлень" у "Техоглядному Курсі" на Брацькій Учебці не відповідає темі мікро-лекції.</blockquote><p>Без атрибуту "коли" це твердження перестане відповідати факту після зміни питання.</p><p><i>А тепер, виберіть, будь ласка, найповніше завершення наступної пропозиції.</i> Судячи з тексту вище, життя на Марсі:</p> | ||
| − | === | + | ===Варіанти=== |
| − | : | + | :є. / ні. / на момент звіту не встановлено. / не є предметом лектіо. |
:Следующее лектио -- '''[[Полнота и Удобство]]''' | :Следующее лектио -- '''[[Полнота и Удобство]]''' | ||
Версія за 23:27, 1 листопада 2022
Атрибуты Сообщений (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока О Свойствах Отчётов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Зміст
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Свойства Отчётов.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Атрибути повідомлень
Будь-який звіт складається з одного або кількох повідомлень. Тому повнота звіту починається з повноти повідомлень, з яких звіт складається.
Кожне повідомлення має кілька атрибутів. Немає єдиного їх списку і для кожного повідомлення композиція атрибутів може бути унікальною. Англієць Редьярд Кіплінг, який створив "Мауглі", зарифмував шість атрибутів в одному зі своїх віршів. У перекладі В'ячеслава Чистякова перелік звучить так:
Шість вірних слуг тримаю завжди,
Від них вчуся всьому;
Звати їх Хто, Як і Коли,
Що, Де і Чому.За сотні років до Кіплінга, Фома Аквінський формулював атрибути повідомлення так:
Бо в діях ми повинні відзначати, хто це зробив, за допомогою яких засобів чи інструментів він це зробив, що він зробив , де він це зробив, чому він це зробив, як і коли він це зробив.
Причому атрибут "якими засобами" чи "чим" був виділений Аристотелем, учителем Олександра Македонського, ще на тисячу років раніше.
Давайте використовуємо формат хто, що, де, чим, чому, як, коли (латиною - quis, quid, ubi, quibus auxiliis, cur, quomodo, quando) для складання атрибутів зразкового звіту тестувальника за тиждень:
- Хто: Ім'я тестувальника,
- Що: Відсоток прогнаних сценаріїв,
і: зміни у сценарії,
і: невирішені проблеми, виявлені за результатами зворотніх тестів,
і: незалежні від тестувальника критичні та блокуючі проблеми,
і: пропозиції щодо усунення проблем,
і: план на наступний тиждень, - Де: Ділянка системи, що перевіряється,
- Чим: Програмне забезпечення, що використовується при тестуванні,
- Чому: Завдання на тестинг з ідентифікаторами сценаріїв,
- Як: Опис процесів тестування,
і: вирішення проблем виявлених у процесі, - Коли: Дати початку та закінчення тижня, за які складається звіт.
А ось приклад повідомлення учня, яке має тільки "що", "де "і "коли" атрибути:
На 2 лютого 2021 року, заключне питання лектіо "Атрибути Повідомлень" у "Техоглядному Курсі" на Брацькій Учебці не відповідає темі мікро-лекції.
Без атрибуту "коли" це твердження перестане відповідати факту після зміни питання.
А тепер, виберіть, будь ласка, найповніше завершення наступної пропозиції. Судячи з тексту вище, життя на Марсі:
Варіанти
- є. / ні. / на момент звіту не встановлено. / не є предметом лектіо.
- Следующее лектио -- Полнота и Удобство
Термины
Экзамен
Определения
Вопросы
- В дополнение к требуемым, запрошенным и / или необходимым данным, полнота отчета предполагает, что решены все остальные вопросы, которые можно вообразить. -- Правда\неправда
