Відмінності між версіями «Вплив на Звіти»

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук
(Новая страница: «Влияние Авторов (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока Характеристики…»)
 
 
(Не показані 18 проміжних версій 4 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Влияние Авторов]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Характеристики Отчётов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
+
[[Вплив на Звіти]] (тут і далі по тексту -- ''Лектіо'') -- це частина уроку [[О Свойствах Отчётов|Характеристики Звітів]]. У [[Брацка Школа|Брацькій Школі]], уроки діляться на так звані [[лектио|лектіо]], кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу '''[[Выбор Профессии|Вибір Професії]]'''.
  
  
Рядок 9: Рядок 9:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
===Текст===
+
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Влияние Авторов</strong></p><p>Интересно отметить, что если составители отчёта могут предпринять усилия для снижения доли мнений и увеличения фактов в содержимом отчёта. Однако, если составитель отчёта должен определить объём отчёта и структуру, этот объём отчёта и структура отражает мнение составителя.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, полностью досказанные осмысленные утверждения человека состоят из:</p>
+
:<p><strong>Вплив на Звіти</strong></p><p>Люди не створюють звіти у вакуумі і продукти людської діяльності мають сліди людських уподобань.</p><p>Почнемо з того, що не всякій інформації, розміщеній у Всесвітній Павутині та засобах масової інформації, можна беззастережно довіряти. Скрізь, де є залежність авторів від грошей, вистачає заздалегідь хибної інформації.</p><p>Багато веб-сайтів та засобів масової інформації отримують гроші від рекламодавців, а ті платять тим майданчикам, які приваблюють більше відвідувачів. Небилиці ж пристрасті приваблюють людей краще. Автори можуть отримувати й інші переваги від брехні.</p><p>Однак і без злого наміру та вигоди, особисті сприйняття, переваги, судження, погляди, переконання та почуття творців звіту впливають на створені ними документи. Певна частина авторів документів просто не знає різниці між фактом і думкою, а також атрибутів повідомлень. Постійні глядачі американських телевізійних каналів віртуально мешкають у різних світах. Телеканали наймають талановитих журналістів та намагаються залучити різноманітних експертів. Більш ліберально настроєні жителі США звертаються до CNN і MSNBC, у тому числі, щоб почути і побачити те, що підтверджує їхню точку зору. Більш консервативно налаштовані мешканці дивляться консервативний FoxNews. Якщо консервативний канал почне обслуговувати ліберальну аудиторію, він втратить частину глядачів. Так само і ліберальний канал хоче утримувати своїх глядачів.</p><p>Консервативний канал намагається наймати консервативних оглядачів, а ліберальний - ліберальних. Аналогічні процеси можуть проводити створення звітів. Будь-яке рішення творців звіту привносить певну частину суб'єктивності.</p><p>Упорядники звіту можуть знизити частку думок і збільшити обсяг фактів у вмісті звіту. Однак якщо вони повинні вирішити, що включити, чого не включати і в якій послідовності розставити, бути неупередженим практично неможливо. Обсяг звіту та його структура відображає думку укладача.</p><p>Йдеться не про те, що всьому треба не вірити. Йдеться про те, що краще тримати розум відкритим, перевіряти по можливості факти і ставитися до неперевірених джерел критично.</p><p><i>А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції.</i> тексту вище, спотворення звітів людьми:</p>
  
===Варианты===
+
===Варіанти===
:изъявления правды, восприятий и лжи. / фактов и мнений. / изъявительного, сослагательного и повелительного наклонений. / имён существительных, прилагательных и глаголов.
+
:об'єктивна реальність, з якою треба зважати. / заборонено законом. / не допустимо і слід бути заборонено. / має бути викорінено.
  
:Следующее лектио -- '''[[Структура Отчётов]]'''
+
:Следующее лектио -- '''[[Структуры Отчётов]]'''
  
 
===Термины===
 
===Термины===

Поточна версія на 14:45, 26 листопада 2022

Вплив на Звіти (тут і далі по тексту -- Лектіо) -- це частина уроку Характеристики Звітів. У Брацькій Школі, уроки діляться на так звані лектіо, кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу Вибір Професії.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Факты и Мнения.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Вплив на Звіти

Люди не створюють звіти у вакуумі і продукти людської діяльності мають сліди людських уподобань.

Почнемо з того, що не всякій інформації, розміщеній у Всесвітній Павутині та засобах масової інформації, можна беззастережно довіряти. Скрізь, де є залежність авторів від грошей, вистачає заздалегідь хибної інформації.

Багато веб-сайтів та засобів масової інформації отримують гроші від рекламодавців, а ті платять тим майданчикам, які приваблюють більше відвідувачів. Небилиці ж пристрасті приваблюють людей краще. Автори можуть отримувати й інші переваги від брехні.

Однак і без злого наміру та вигоди, особисті сприйняття, переваги, судження, погляди, переконання та почуття творців звіту впливають на створені ними документи. Певна частина авторів документів просто не знає різниці між фактом і думкою, а також атрибутів повідомлень. Постійні глядачі американських телевізійних каналів віртуально мешкають у різних світах. Телеканали наймають талановитих журналістів та намагаються залучити різноманітних експертів. Більш ліберально настроєні жителі США звертаються до CNN і MSNBC, у тому числі, щоб почути і побачити те, що підтверджує їхню точку зору. Більш консервативно налаштовані мешканці дивляться консервативний FoxNews. Якщо консервативний канал почне обслуговувати ліберальну аудиторію, він втратить частину глядачів. Так само і ліберальний канал хоче утримувати своїх глядачів.

Консервативний канал намагається наймати консервативних оглядачів, а ліберальний - ліберальних. Аналогічні процеси можуть проводити створення звітів. Будь-яке рішення творців звіту привносить певну частину суб'єктивності.

Упорядники звіту можуть знизити частку думок і збільшити обсяг фактів у вмісті звіту. Однак якщо вони повинні вирішити, що включити, чого не включати і в якій послідовності розставити, бути неупередженим практично неможливо. Обсяг звіту та його структура відображає думку укладача.

Йдеться не про те, що всьому треба не вірити. Йдеться про те, що краще тримати розум відкритим, перевіряти по можливості факти і ставитися до неперевірених джерел критично.

А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції. тексту вище, спотворення звітів людьми:

Варіанти

об'єктивна реальність, з якою треба зважати. / заборонено законом. / не допустимо і слід бути заборонено. / має бути викорінено.
Следующее лектио -- Структуры Отчётов

Термины

Факты, Мнения

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Исходя из выше описанного текста ответьте на вопрос. Какое из следующих утверждений является примером мнения: --

Ни один из ответов не правильный Лето следует за весной Лесовосстановление - единственное жизнеспособное решение экологических проблем. При меньшем движении по дорогам будет меньше загрязнения воздуха Аренда моего дома 250 долларов в месяц