Відмінності між версіями «Робота із Загрозами»

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Термины)
 
(Не показано 3 проміжні версії 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
−
[[Работа с Угрозами]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Проектные Факторы]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
+
[[Робота із Загрозами]] (тут і далі по тексту -- ''Лектіо'') -- це частина уроку [[Проектные Факторы|Проєктні Фактори]]. У [[Брацка Школа|Брацькій Школі]], уроки діляться на так звані [[лектио|лектіо]], кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу '''[[Выбор Профессии|Вибір Професії]]'''
  
  
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
===Текст (HTML)===
 
===Текст (HTML)===
−
:<p><strong>Работа с Угрозами</strong></p><p>В управлении проектами, угроза -- это риск, который в случае материализации негативно повлияет на проект. Для управления угрозами, руководители проектов предпринимают усилия по:</p><ol type="a"><li>Распознаванию тех факторов, которые влияют или могут повлиять на проект. Речь идёт о перемещении неизвестных известностей (unknown known) в известные (known known),</li><li>Обнаружению угроз в известных известностях (known known),</li><li>Оценке уровня и вероятности угрозы срокам проекта, его стоимости и рабочему продукту,</li><li>Приоритету угроз, начиная с наиболее серьёзных,</li><li>Выработке мероприятий для реакции на наиболее серьёзные угрозы,</li><li>Реализации тех мероприятий, которые не требуют дополнительных бюджетов и сроков, а также согласования с кураторами тех действий, которые требуют их вмешательства.</li></ol><p>Эти мероприятия следуют одной или нескольким стратегиям из четырёх:</p><ol type="a"><li><p>Предотвратить угрозу. Например, для избегания угрозы невыполнения проекта в срок, можно предложить заказчику оплату по часам, а не за готовый продукт.</p><p>Никогда не следует также забывать, что главные угрозы -- это работа не над тем продуктом или работой. Их можно избежать общением с кураторами продукта и проекта с последующим документированием договорённостей.</p></li><li>Перевести риск на третью сторону. Например, если известно, что какой-то поставщик может гарантированно разработать какую-то часть рабочего продукта, можно заказать эту часть у этого поставщика. При заказе дизайна веб-сайта, к примеру, обычно заказывают несколько вариантов, чтобы заказчик мог выбрать наиболее подходящий. Если поставка критична, можно заказать работу разным поставщикам.</li><li>Ослабить последствия угрозы. Например, если есть опасность потери разрабатываемой цифровой системы, руководитель может предусмотреть дублирование данных в отказоустойчивом кластере и изготовление резервных копий. Потерю данных практически невозможно избежать, однако копирование делает угрозу несерьёзной. Дублирование, обучение персонала и инструкции -- стандартные методики для ослабления последствий угроз.</li><li>Наблюдать за угрозой. Если угроза известна, но руководитель и кураторы решили эту угрозу игнорировать, руководитель может продолжать наблюдать за её изменением.</li></ol><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, работа с угрозами выставляется по приоритетам для:</p>
+
:<p><strong>Робота з Загрозами</strong></p><p>В управлінні проєктами, загроза -- це ризик, який у разі матеріалізації негативно вплине на проєкт. Для управління загрозами керівники проєктів роблять зусилля з:</p><ol type="a"><li>Розпізнавання тих факторів, які впливають або можуть вплинути на проєкт. Йдеться про переміщення невідомих відомостей (unknown known) у відомі (known known),</li><li>Виявлення загроз у відомих відомостях (known known),</li><li>Оцінці рівня та ймовірності загрози термінам проєкту, його вартості та робочого продукту,</li><li>Пріоритету загроз, починаючи з найбільш серйозних,</li><li>Виробленні заходів для реакції на найбільш серйозні загрози,</li><li>Реалізації тих заходів, які не вимагають додаткових бюджетів та строків, а також погодження з кураторами тих дій, які вимагають їх втручання.</li></ol><p>Ці заходи дотримуються однієї чи кількох стратегій із чотирьох:</p><ol type="a"><li><p>Запобігти загрозі. Наприклад, щоб уникнути загрози невиконання проєкту вчасно, можна запропонувати замовнику оплату по годинам, а не за готовий продукт.</p><p>Ніколи не слід також забувати, що головні загрози -- це робота не над тим продуктом чи роботою. Їх можна уникнути спілкуванням з кураторами продукту та проєкту з подальшим документуванням домовленостей.</p></li><li>Перевести ризик на третю сторону. Наприклад, якщо відомо, що постачальник може гарантовано розробити якусь частину робочого продукту, можна замовити цю частину у цього постачальника. При замовленні дизайну веб-сайту, наприклад, зазвичай замовляють кілька варіантів, щоб замовник міг вибрати найкращий. Якщо постачання є критичним, можна замовити роботу різним постачальникам.</li><li>Послабити наслідки загрози. Наприклад, якщо є небезпека втрати цифрової системи, що розробляється, керівник може передбачити дублювання даних у відмовостійкому кластері і виготовлення резервних копій. Втрати даних практично неможливо уникнути, проте копіювання робить загрозу несерйозною. Дублювання, навчання персоналу та інструкції -- стандартні методики для ослаблення наслідків загроз.</li><li>Спостерігати за загрозою. Якщо загроза відома, але керівник та куратори вирішили цю загрозу ігнорувати, керівник може продовжувати спостерігати за її зміною.</li></ol><p><i>А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції.</i> Судячи з тексту вище, робота із погрозами виставляється за пріоритетами для:</p>
  
−
===Варианты===
+
===Варіанти===
−
: игнорирования угроз./ того чтоб решать первыми более серьёзные угрозы./ передачи третьей стороне./ устранения всех угроз.
+
:ігнорування небезпек./ щоб вирішувати першими найсерйозніші небезпеки./ передачі третій стороні./ усунення всіх небезпек.
  
 
:Следующее лектио -- '''[[Предсказуемость Работ]]'''
 
:Следующее лектио -- '''[[Предсказуемость Работ]]'''

Поточна версія на 12:31, 27 листопада 2022

Робота із Загрозами (тут і далі по тексту -- Лектіо) -- це частина уроку Проєктні Фактори. У Брацькій Школі, уроки діляться на так звані лектіо, кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу Вибір Професії


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Работа с Факторами.

Иллюстрации


Текст (HTML)

Робота з Загрозами

В управлінні проєктами, загроза -- це ризик, який у разі матеріалізації негативно вплине на проєкт. Для управління загрозами керівники проєктів роблять зусилля з:

  1. Розпізнавання тих факторів, які впливають або можуть вплинути на проєкт. Йдеться про переміщення невідомих відомостей (unknown known) у відомі (known known),
  2. Виявлення загроз у відомих відомостях (known known),
  3. Оцінці рівня та ймовірності загрози термінам проєкту, його вартості та робочого продукту,
  4. Пріоритету загроз, починаючи з найбільш серйозних,
  5. Виробленні заходів для реакції на найбільш серйозні загрози,
  6. Реалізації тих заходів, які не вимагають додаткових бюджетів та строків, а також погодження з кураторами тих дій, які вимагають їх втручання.

Ці заходи дотримуються однієї чи кількох стратегій із чотирьох:

  1. Запобігти загрозі. Наприклад, щоб уникнути загрози невиконання проєкту вчасно, можна запропонувати замовнику оплату по годинам, а не за готовий продукт.

    Ніколи не слід також забувати, що головні загрози -- це робота не над тим продуктом чи роботою. Їх можна уникнути спілкуванням з кураторами продукту та проєкту з подальшим документуванням домовленостей.

  2. Перевести ризик на третю сторону. Наприклад, якщо відомо, що постачальник може гарантовано розробити якусь частину робочого продукту, можна замовити цю частину у цього постачальника. При замовленні дизайну веб-сайту, наприклад, зазвичай замовляють кілька варіантів, щоб замовник міг вибрати найкращий. Якщо постачання є критичним, можна замовити роботу різним постачальникам.
  3. Послабити наслідки загрози. Наприклад, якщо є небезпека втрати цифрової системи, що розробляється, керівник може передбачити дублювання даних у відмовостійкому кластері і виготовлення резервних копій. Втрати даних практично неможливо уникнути, проте копіювання робить загрозу несерйозною. Дублювання, навчання персоналу та інструкції -- стандартні методики для ослаблення наслідків загроз.
  4. Спостерігати за загрозою. Якщо загроза відома, але керівник та куратори вирішили цю загрозу ігнорувати, керівник може продовжувати спостерігати за її зміною.

А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції. Судячи з тексту вище, робота із погрозами виставляється за пріоритетами для:

Варіанти

ігнорування небезпек./ щоб вирішувати першими найсерйозніші небезпеки./ передачі третій стороні./ усунення всіх небезпек.
Следующее лектио -- Предсказуемость Работ

Термины

Угроза, Факторы, Куратор проекта.

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:

Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.

Отримано з https://pravka.idosvid.com/w2/index.php?title=Робота_із_Загрозами&oldid=33263