Відмінності між версіями «Цикли Розробок»

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук
(Термины)
(Текст (HTML))
Рядок 10: Рядок 10:
  
 
===Текст (HTML)===
 
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Циклы Разработок</strong></p><p>Любая разработка продуктов циклична: в одних начинаниях разрабатываются идеи будущих продуктов, в других -- сами продукты. Эти начинания можно сравнить с развитием науки. Учёные наблюдают какие-то явления и, используя метод индукции, делают умозаключения, теории и модели, которые могут объяснить эти явления. Затем, используя метод дедукции, учёные логически выводят, как эти умозаключения могут быть применены на практике. Новый опыт ведёт к новым теориям и новые теории ведут к новым опытам.</p><p>Создание концепции, идеи и модели нового продукта можно представить четыремя шагами:<ol type="a"><li>Определить проблему для решения. Эта проблема может быть подмечена, подсказана или обнаружена в процессе эксплуатации.</li><li>Ознакомиться с проблемой, собрав те данные, которые к ней относятся.</li><li>Смоделировать решение. Представить себе, нарисовать в своём воображении, задумать, сформировать концепцию решения этой проблемы.</li><li>Материализовать идею решения, создав её описание, прототип или модель.</li></ol><p>Аналогично, четыремя шагами можно представить и создание нового продукта на базе концепции, идеи и модели.</p><ol type="a"><li>Определить идею для реализации.</li><li>Ознакомиться с процессом предворения этой идеи в жизнь, собрав те данные, которые могут быть с этой реализацией связаны.</li><li>Смоделировать план материализации идей, сформулировав порядок действий.</li><li>Материализовать решение, исполнив план.</li></ol><p>Оба начинания используют одни и те же действия -- определить, собрать, смоделировать и материализовать. Разница между ними -- это то, что в одном начинании мы нарабатываем идею о решении проблемы, в другом -- решаем её.</p><p>Хотя шаги могут звучать сложно, каждый из нас с ними знаком. В повседневной жизни, мы прокручиваем эти начинания тысячи раз каждый день. В следующий раз, когда говорите с кем-либо, возьмите одну реплику и разложите её на два цикла -- в одном мы решаем, как отреагировать на реплики собеседников, в другом -- реагируем.</p><p>Невозможно определить, что было раньше -- курица или яйцо. Равным образом, дедукция и индукция чередует друг друга. Мы часто определяем новую проблему, работая над реализацией предыдущей.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, циклы разработок операций отличаются:</p>
+
:<p><strong>Цикли Розробок</strong></p><p>Будь-яка розробка продуктів циклічна: в одних починаннях розробляються ідеї майбутніх продуктів, в інших -- самі продукти. Ці починання можна порівняти із розвитком науки. Вчені спостерігають якісь явища і, використовуючи метод індукції, роблять висновки, теорії та моделі, які можуть пояснити ці явища. Потім, використовуючи метод дедукції, вчені логічно виводять, як ці висновки можуть бути застосовані на практиці. Новий досвід веде до нових теорій і нові теорії ведуть до нових досвідів.</p><p>Створення концепції, ідеї та моделі нового продукту можна уявити чотирма кроками: <ol type="a"><li>Визначити проблему для вирішення. Ця проблема може бути помічена, підказана або виявлена ​​в процесі експлуатації.</li><li>Ознайомитися з проблемою, зібравши дані, які до неї належать.</li><li>Змоделювати рішення. Уявити, намалювати у своїй уяві, задумати, сформувати концепцію вирішення цієї проблеми.</li><li>Матеріалізувати ідею вирішення, створивши її опис, прототип або модель.</li></ol><p>Аналогічно, чотирма кроками можна уявити і створення нового продукту на базі концепції, ідеї та моделі.</p><ol type="a"><li> Визначити ідею для реалізації.</li><li>Ознайомитися з процесом запобігання цій ідеї в життя, зібравши ті дані, які можуть бути з цією реалізацією пов'язані.</li><li>Змоделювати план матеріалізації ідей, сформулювавши порядок дій.</li><li>Матеріалізувати рішення, виконавши план.</li></ol>Обидва починання використовують одні й самі дії -- визначити, зібрати, змоделювати і матеріалізувати. Різниця між ними -- це те, що в одному починанні ми напрацьовуємо ідею щодо вирішення проблеми, в іншому -- вирішуємо її. Хоча кроки можуть звучати складно, кожен з нас з ними знайомий. У повсякденному житті ми прокручуємо ці починання тисячі разів щодня. Наступного разу, коли розмовляєте з будь-ким, візьміть одну репліку і розкладіть її на два цикли -- в одному ми вирішуємо, як відреагувати на репліки співрозмовників, в іншому -- реагуємо.</p><p>Неможливо визначити, що було раніше -- курка чи яйце. Так само, дедукція та індукція чергються. Ми часто визначаємо нову проблему, працюючи над реалізацією попередньої.</p><p><i>А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції.</i> Судячи з тексту вище, цикли розробок операцій відрізняються:</p>
  
 
===Варианты===
 
===Варианты===

Версія за 23:24, 6 листопада 2022

Циклы Разработок (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Цифровые Разработки. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Мастера Церемоний.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Цикли Розробок

Будь-яка розробка продуктів циклічна: в одних починаннях розробляються ідеї майбутніх продуктів, в інших -- самі продукти. Ці починання можна порівняти із розвитком науки. Вчені спостерігають якісь явища і, використовуючи метод індукції, роблять висновки, теорії та моделі, які можуть пояснити ці явища. Потім, використовуючи метод дедукції, вчені логічно виводять, як ці висновки можуть бути застосовані на практиці. Новий досвід веде до нових теорій і нові теорії ведуть до нових досвідів.

Створення концепції, ідеї та моделі нового продукту можна уявити чотирма кроками:

  1. Визначити проблему для вирішення. Ця проблема може бути помічена, підказана або виявлена ​​в процесі експлуатації.
  2. Ознайомитися з проблемою, зібравши дані, які до неї належать.
  3. Змоделювати рішення. Уявити, намалювати у своїй уяві, задумати, сформувати концепцію вирішення цієї проблеми.
  4. Матеріалізувати ідею вирішення, створивши її опис, прототип або модель.

Аналогічно, чотирма кроками можна уявити і створення нового продукту на базі концепції, ідеї та моделі.

  1. Визначити ідею для реалізації.
  2. Ознайомитися з процесом запобігання цій ідеї в життя, зібравши ті дані, які можуть бути з цією реалізацією пов'язані.
  3. Змоделювати план матеріалізації ідей, сформулювавши порядок дій.
  4. Матеріалізувати рішення, виконавши план.
Обидва починання використовують одні й самі дії -- визначити, зібрати, змоделювати і матеріалізувати. Різниця між ними -- це те, що в одному починанні ми напрацьовуємо ідею щодо вирішення проблеми, в іншому -- вирішуємо її. Хоча кроки можуть звучати складно, кожен з нас з ними знайомий. У повсякденному житті ми прокручуємо ці починання тисячі разів щодня. Наступного разу, коли розмовляєте з будь-ким, візьміть одну репліку і розкладіть її на два цикли -- в одному ми вирішуємо, як відреагувати на репліки співрозмовників, в іншому -- реагуємо.

Неможливо визначити, що було раніше -- курка чи яйце. Так само, дедукція та індукція чергються. Ми часто визначаємо нову проблему, працюючи над реалізацією попередньої.

А тепер, виберіть, будь ласка, найкраще завершення наступної пропозиції. Судячи з тексту вище, цикли розробок операцій відрізняються:

Варианты

последовательностью операций по поиску и решений проблемы./ идеализацией решения проблемы. / решением исключить проблему. / в одной модели мы выращиваем идею, в другой - решаем.
Следующее лектио -- Интеграции Операций

Термины

MVP, Разработка, Хаб, Требования

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена