Відмінності між версіями «Що Тут Очікувати»
Gary (обговорення • внесок) |
Vitaliy (обговорення • внесок) м (Vitaliy переименовал страницу Чого Тут Очікувати в Що Тут Очікувати) |
||
| (Не показані 87 проміжних версій 4 користувачів) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | [[ | + | [[Що Тут Очікувати]] (тут і далі по тексту -- ''Лектіо'') -- це частина уроку [[О Проекте Bskol|Про проєкт iDosvid]]. У [[Брацка Школа|Брацькій Школі]], уроки діляться на так звані [[лектио|лектіо]], кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу '''[[Брацка Вводка|Брацька Вводка]]'''. |
==Материалы== | ==Материалы== | ||
| − | Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Чем Полезен | + | Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Чем Полезен Bskol|Чим Корисний iDosvid]]. |
===Иллюстрации=== | ===Иллюстрации=== | ||
| − | <gallery mode="packed"> | + | <gallery mode="packed">Файл:Svaz-bskol.png |
</gallery> | </gallery> | ||
| − | ===Текст=== | + | ===Текст (HTML)=== |
| − | :<p><strong> | + | :<p><strong>Що Тут Очікувати</strong></p><p>Будь-хто, хто шукає пов'язані з працевлаштуванням послуги, може скористатися ресурсами проєкту iDosvid. Ці ресурси надаються або автоматично, без безпосередньої участі волонтерів, або за їх участі в режимі реального часу або асинхронно.</p><p>Чотири речі гарантовані учням, дійсним та потенційним, завжди:</p><ol type="1"><li><p><strong>Суспільні ресурси</strong> проєкту, включаючи сторінки "Вебки", вікі-сторінки "Правки" та відео "Бачки", а також відкриті відеоконференції "Жици". Вони доступні для будь-якого відвідувача мережі без реєстрацій і паролів.</p></li><li><p><strong>Початковий тренінг</strong>, який потрібний для отримання передових послуг. Завершення уроків трьох курсів на "Учебці" гарантує учням доступ до всіх без винятку користувальницьких ресурсів проєкту та практики.</p><p>Насправді, практика є початковою роботою. Тут колишні учні починають працювати як координатори проєктів із розробки послуг та технологій Школи.</p><p>Тим, хто з цільовою спеціальністю поки що не визначився, початкова робота підкаже майбутню професію, спеціалізацію чи професійну особливість. Підсумки початкового тренінгу використовуються у створенні персонального плану підготовки до повноцінної роботи та її отримання.</p></li><li><p><strong>Волонтери Школи</strong> відгукнуться на звернення учня, хоч і не завжди швидко, і, як мінімум, спробують вирішити проблему.</p></li><li><p>Будь-яка допомога в рамках проекту iDosvid надавалася, надається та надаватиметься <strong>безоплатно</strong>.</p></li></ol><p>Справді, iDosvid – це волонтерський проєкт. Більше того, iDosvid сам перебуває у процесі розвитку. Саме тому він і називається проєктом, а не готовим продуктом.</p><p>Тому можете очікувати, що значна частина ресурсів, м'яко кажучи, не ідеальна. Будьте готові виявити ініціативу тоді, коли ви чогось не розумієте, не впевнені, зупинилися і не знаєте, куди йти далі або, навпаки, знаєте, як можна зробити краще. Ваші звернення будуть використані для розвитку проєкту. Наприклад, питання про Школу послужать поштовхом для поліпшення Брацької Школи, питання щодо Вводки - для розвитку Вводки і так далі.</p><p>У класах сучасної Брацької Школи немає вчителів. Тому в центрі класу – не вчитель, а учень. Тобто ви. І ця обставина має на увазі динаміку, діаметрально протилежну динаміці загальноосвітньої школи.</p><p>Уроки у звичайній школі здебільшого зрежисовані в деталях. Учні можуть виявляти ініціативу, але ця ініціатива має вкладатися у план уроку. Теоретично, Ви можете отримати диплом загальноосвітньої школи, не поставивши жодного питання і не виявивши жодної ініціативи. Без запитання, без ініціативи, програми Брацької Школи і, зокрема, всі три курси її проєкту iDosvid, завершити неможливо.</p><p>Учасники проєкту iDosvid можуть очікувати на повагу та розуміння з боку волонтерів Школи. Якщо говорити про послуги, які базуються на програмних засобах, то вони доступні 24 години на день 7 днів на тиждень. За винятком взаємно узгоджених випадків, усі послуги надаються дистанційно.</p> |
| − | === | + | ===Следующее лектио=== |
| − | : | + | :'''[[Чего Не Ожидать|Що Не Очікувати]]''' |
| − | |||
| − | |||
===Термины=== | ===Термины=== | ||
| − | :[[ | + | :[[Bskol]], [[Экономическая Группа]], [[Брацка Вводка]], [[Брацки Техобзор]], [[Выбор Профессии]] |
==Экзамен== | ==Экзамен== | ||
===Определения=== | ===Определения=== | ||
| − | |||
| − | |||
===Вопросы экзамена=== | ===Вопросы экзамена=== | ||
[[Category: Лектио]] | [[Category: Лектио]] | ||
Поточна версія на 09:45, 24 листопада 2022
Що Тут Очікувати (тут і далі по тексту -- Лектіо) -- це частина уроку Про проєкт iDosvid. У Брацькій Школі, уроки діляться на так звані лектіо, кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу Брацька Вводка.
Зміст
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Чим Корисний iDosvid.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Що Тут Очікувати
Будь-хто, хто шукає пов'язані з працевлаштуванням послуги, може скористатися ресурсами проєкту iDosvid. Ці ресурси надаються або автоматично, без безпосередньої участі волонтерів, або за їх участі в режимі реального часу або асинхронно.
Чотири речі гарантовані учням, дійсним та потенційним, завжди:
Суспільні ресурси проєкту, включаючи сторінки "Вебки", вікі-сторінки "Правки" та відео "Бачки", а також відкриті відеоконференції "Жици". Вони доступні для будь-якого відвідувача мережі без реєстрацій і паролів.
Початковий тренінг, який потрібний для отримання передових послуг. Завершення уроків трьох курсів на "Учебці" гарантує учням доступ до всіх без винятку користувальницьких ресурсів проєкту та практики.
Насправді, практика є початковою роботою. Тут колишні учні починають працювати як координатори проєктів із розробки послуг та технологій Школи.
Тим, хто з цільовою спеціальністю поки що не визначився, початкова робота підкаже майбутню професію, спеціалізацію чи професійну особливість. Підсумки початкового тренінгу використовуються у створенні персонального плану підготовки до повноцінної роботи та її отримання.
Волонтери Школи відгукнуться на звернення учня, хоч і не завжди швидко, і, як мінімум, спробують вирішити проблему.
Будь-яка допомога в рамках проекту iDosvid надавалася, надається та надаватиметься безоплатно.
Справді, iDosvid – це волонтерський проєкт. Більше того, iDosvid сам перебуває у процесі розвитку. Саме тому він і називається проєктом, а не готовим продуктом.
Тому можете очікувати, що значна частина ресурсів, м'яко кажучи, не ідеальна. Будьте готові виявити ініціативу тоді, коли ви чогось не розумієте, не впевнені, зупинилися і не знаєте, куди йти далі або, навпаки, знаєте, як можна зробити краще. Ваші звернення будуть використані для розвитку проєкту. Наприклад, питання про Школу послужать поштовхом для поліпшення Брацької Школи, питання щодо Вводки - для розвитку Вводки і так далі.
У класах сучасної Брацької Школи немає вчителів. Тому в центрі класу – не вчитель, а учень. Тобто ви. І ця обставина має на увазі динаміку, діаметрально протилежну динаміці загальноосвітньої школи.
Уроки у звичайній школі здебільшого зрежисовані в деталях. Учні можуть виявляти ініціативу, але ця ініціатива має вкладатися у план уроку. Теоретично, Ви можете отримати диплом загальноосвітньої школи, не поставивши жодного питання і не виявивши жодної ініціативи. Без запитання, без ініціативи, програми Брацької Школи і, зокрема, всі три курси її проєкту iDosvid, завершити неможливо.
Учасники проєкту iDosvid можуть очікувати на повагу та розуміння з боку волонтерів Школи. Якщо говорити про послуги, які базуються на програмних засобах, то вони доступні 24 години на день 7 днів на тиждень. За винятком взаємно узгоджених випадків, усі послуги надаються дистанційно.
