Відмінності між версіями «Пріоритети Школи»

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук
 
(Не показано 2 проміжні версії 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Приоритеты Школы|Пріоритети Школи]] (тут і далі по тексту -- ''Лектіо'') -- це частина уроку [[О Структуре Школы|Про Структуру Школи]]. У [[Брацка Школа|Брацькій Школі]], уроки діляться на так звані [[лектио|лектіо]], кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу '''[[Брацка Вводка|Брацька Вводка]]'''.
+
[[Пріоритети Школи]] (тут і далі по тексту -- ''Лектіо'') -- це частина уроку [[О Структуре Школы|Про Структуру Школи]]. У [[Брацка Школа|Брацькій Школі]], уроки діляться на так звані [[лектио|лектіо]], кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу '''[[Брацка Вводка|Брацька Вводка]]'''.
  
  
Рядок 10: Рядок 10:
  
 
===Текст (HTML)===
 
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Пріоритети Школи</strong></p><p>Історично, ті братські школи, які були забезпечені добре, мали можливість охоплювати весь спектр освіти. Ті школи, які відчували гостру нестачу грошей, мали вибрати спеціалізацію. Брацька школа грошей не має; вона не має вибору, крім концентрації зусиль на якихось окремих напрямках. Ці напрямки називаються Брацькими Призначеннями.</p><p>У порядку пріоритетів спеціалізації Школи включають:</p><ol type="a"><li><p><strong>Працевлаштування</strong >. Зміна ринку праці оголила проблему - як стати конкурентоспроможною і залишатися працевлаштованим в епоху інформаційної революції. Допомогти учням досягти успіху на ринку праці - це і є завдання iDosvid.</p><p>Партнер проєкту, Економічна Група, надає послуги працевлаштування, навчання на виробництві, стажувань, а також фінансування тих підмайстрів, які вирішили відкрити свою власну справу. </p><p>Концентрація на послугах працевлаштування включає підтримку учнів та підмайстрів та за межами загального навчального плану. Працевлаштування лежить на стику різних областей. Наприклад, волонтери підтримають семінар про вплив малих доз радіації на популяцію метеликів, якщо цей семінар може допомогти провідному його підмайстру отримати роботу.</p><p>Військові дії в Україні загострили актуальність проєкту через величезну кількість переміщених осіб та значні втрати економічних ресурсів.</p></li><li><p><strong>Інформаційні технології.</strong> Зміна ринку праці значною мірою рухається інформаційною революцією. Друга за важливістю спеціалізація Школи – це освіта в галузі сучасних технологій.</p></li><li><p><strong>Лінгвістика.</strong> Братські школи XVI століття зосереджувалися на викладанні місцевої староруської мови, оскільки звичайні школи викладали польською та латиною. Підхід до викладання місцевою мовою зберігся в сучасній Брацькій Школі. Крім того, багато роботодавців зацікавлені в наймі тих, хто говорить, пише та читає англійською.</p></li><li><p><strong>Навчання важких дітей.</strong> Брацька Школа планує адресувати проблему навчання тих дітей, яких загальноосвітні школи вважають "важкими".</p></li></ol><p>Призначення обираються та розставляються за пріоритетами з урахуванням злободенності та можливостей. Можливості ж залежать від волонтерів та партнерів.</p>
+
:<p><strong>Пріоритети Школи</strong></p><p>Історично, ті братські школи, які були забезпечені добре, мали можливість охоплювати весь спектр освіти. Ті школи, які відчували гостру нестачу грошей, мали вибрати спеціалізацію. Брацька школа грошей немає; вона немає вибору, крім концентрації зусиль на якихось окремих напрямках. Ці напрямки називаються Брацькими Призначеннями.</p><p>У порядку пріоритетів спеціалізації Школи включають:</p><ol type="a"><li><p><strong>Працевлаштування</strong >. Зміна ринку праці оголила проблему - як стати конкурентоспроможною і залишатися працевлаштованим в епоху інформаційної революції. Допомогти учням досягти успіху на ринку праці - це і є завданням iDosvid.</p><p>Партнер проєкту Економічна Група надає послуги працевлаштування, навчання на виробництві, стажувань, а також фінансування тих підмайстрів, які вирішили відкрити свою власну справу. </p><p>Концентрація на послугах працевлаштування включає підтримку учнів та підмайстрів за межами загального навчального плану. Працевлаштування лежить на стику різних областей. Наприклад, волонтери підтримають семінар про вплив малих доз радіації на популяцію метеликів, якщо цей семінар може допомогти провідному його підмайстру отримати роботу.</p><p>Військові дії в Україні загострили актуальність проєкту через величезну кількість переміщених осіб та значні втрати економічних ресурсів.</p></li><li><p><strong>Інформаційні технології.</strong> Зміна ринку праці значною мірою рухається інформаційною революцією. Друга за важливістю спеціалізація Школи – це освіта в галузі сучасних технологій.</p></li><li><p><strong>Лінгвістика.</strong> Братські школи XVI століття зосереджувалися на викладанні місцевої староруської мови, оскільки звичайні школи викладали польською та латиною. Підхід до викладання місцевою мовою зберігся в сучасній Брацькій Школі. Крім того, багато роботодавців зацікавлені в наймі тих, хто говорить, пише та читає англійською.</p></li><li><p><strong>Навчання важких дітей.</strong> Брацька Школа планує адресувати проблему навчання тих дітей, яких загальноосвітні школи вважають "важкими".</p></li></ol><p>Призначення обираються та розставляються за пріоритетами з урахуванням злободенності та можливостей. Можливості ж залежать від волонтерів та партнерів.</p>
  
 
===Следующее лектио===
 
===Следующее лектио===

Поточна версія на 18:15, 19 листопада 2022

Пріоритети Школи (тут і далі по тексту -- Лектіо) -- це частина уроку Про Структуру Школи. У Брацькій Школі, уроки діляться на так звані лектіо, кожне з яких складається з мікролекції та одного або декількох заключних питань. Урок, своєю чергою, належить до курсу Брацька Вводка.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Навчання та Заучування.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Пріоритети Школи

Історично, ті братські школи, які були забезпечені добре, мали можливість охоплювати весь спектр освіти. Ті школи, які відчували гостру нестачу грошей, мали вибрати спеціалізацію. Брацька школа грошей немає; вона немає вибору, крім концентрації зусиль на якихось окремих напрямках. Ці напрямки називаються Брацькими Призначеннями.

У порядку пріоритетів спеціалізації Школи включають:

  1. Працевлаштування. Зміна ринку праці оголила проблему - як стати конкурентоспроможною і залишатися працевлаштованим в епоху інформаційної революції. Допомогти учням досягти успіху на ринку праці - це і є завданням iDosvid.

    Партнер проєкту Економічна Група надає послуги працевлаштування, навчання на виробництві, стажувань, а також фінансування тих підмайстрів, які вирішили відкрити свою власну справу.

    Концентрація на послугах працевлаштування включає підтримку учнів та підмайстрів за межами загального навчального плану. Працевлаштування лежить на стику різних областей. Наприклад, волонтери підтримають семінар про вплив малих доз радіації на популяцію метеликів, якщо цей семінар може допомогти провідному його підмайстру отримати роботу.

    Військові дії в Україні загострили актуальність проєкту через величезну кількість переміщених осіб та значні втрати економічних ресурсів.

  2. Інформаційні технології. Зміна ринку праці значною мірою рухається інформаційною революцією. Друга за важливістю спеціалізація Школи – це освіта в галузі сучасних технологій.

  3. Лінгвістика. Братські школи XVI століття зосереджувалися на викладанні місцевої староруської мови, оскільки звичайні школи викладали польською та латиною. Підхід до викладання місцевою мовою зберігся в сучасній Брацькій Школі. Крім того, багато роботодавців зацікавлені в наймі тих, хто говорить, пише та читає англійською.

  4. Навчання важких дітей. Брацька Школа планує адресувати проблему навчання тих дітей, яких загальноосвітні школи вважають "важкими".

Призначення обираються та розставляються за пріоритетами з урахуванням злободенності та можливостей. Можливості ж залежать від волонтерів та партнерів.

Следующее лектио

Дидактика Брацька

Термины

Брацки Услуги, Альянс Производственного Образования, Лестница к Профессии, Брацко Назначение, Специализация

Экзамен

Определения

  • Лестница к Профессии -- Пакет услуг в виде пятиступенчатого процесса, через который не готовый к работе человек проходит, чтобы получить работу по программе "Всемка". Первые две ступени -- это два начальных курса, Брацка Вводка и Брацки Техобзор. Третья -- это практический семинар, Выбор Профессии. Последние две ступени -- стажировка и распределение на работу.
  • Специализация -- Определённая область знаний, навыков и умений, в которой специализирующийся является или желает стать экспертом.
  • Брацко Назначение -- Принцип отбора учебных материалов, исходящий из целей, которые Брацка Школа стремится помочь своим ученикам достичь.

Вопросы экзамена