Дизайн сайту iDosvid

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук

Дизайн сайту iDosvid -- вимоги до дизайну сайту iDosvid.com, який представляє у Всесвітній Павутині проєкт "Співпраця з школами України". Попередні напрацювання по сайту та структурі є тут: https://scheje.com/. Всі текстові блоки, а також функції та цільова аудиторія сайту описані на сторінці iDosvid.com.

Загальні вимоги

  • Дизайн повинен бути простий, але візуально привабливий. Стиль оформления всього сайту повинен бути однаковий, кольорова схема - не яскрава та не сіра, зручна для сприйняття користувачем.
  • Навігація - проста, зручна та інтуітивно зрозуміла для користувачів, оскільки контент сайту має на меті подавати інформацію не тільки для школярів, а й для старшого покоління.
  • Доступність сайту та опублікованої інформації. Сторінки повинні бути доступні до перегляду за допомогою найрізноманітніших браузерів та пристроїв, мати високу швидкість передачі даних.

Шапка (Header)

Шапка має бути закріпленою на всіх сторінках та бути доступною (sticky) у зменшеному масштабі при прокручуванні по сторінці та мати такі складові:

  • Логотип
  • Пошук

Логотип повинен мати перехід на головну сторінку. Головне меню повинне мати переходи на такі сторінки:

Всі сторінки відкриваються у тому ж вікні.

Підвал (Footer)

Повинен мати вигляд як зображено на https://scheje.com/. Джерело надхнення: https://www.microsoft.com/uk-ua. Кожен пункт має посилання на відповідну сторінку:

  • Учням: Навчання, Практика, Стажування, Лабораторія, Сертифікація
  • Батькам
  • Школам
  • Партнерам
  • Про нас
  • Контакти: 14159 Mariah Ct. Suite 700, Chantilly, VA 20151, United States

Всі сторінки відкриваються у тому ж вікні.

Головна сторінка

Заголовок сайту. Повинен займати один екран на декстопі та телефоні.

IT, професія, i Dosvid

Підзаголовок текстового блоку:

Хочешь знайти своє покликання?
Плитки Windows 8.jpg

Текстовий блок:

iDosvid — це проєкт, що допомагає учням шкіл в пошуках майбутньої професії. Ми даємо змогу навчатися за спеціальною програмою, яка наблизить учнів до вибору професійної спеціальності у сфері IT та дасть змогу практикуватися та стажуватися на діючих IT посадах.

Блок розподілу користувачів. 4 блоки повинні бути у вигляді анімованої плитки, у мобільній версії - також 4 плитки на екран. Приклад: Windows 8.

Заголовок:

Наші пропозиції:

Блоки:

Учні, що хочуть почати свою історію в IT
Ви хочете знайти своє місце? Перевірити, чи це для вас? На iDosvid Ви знайдете вступні курси, знайдете початкову практику, пройдете стажування і далі отримаєте змогу працювати з нашими партнерами. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Учням (посилання відкривається у тому ж вікні).
Батьки, опікуни та вихователі
Ваш юнак чи дівчина закінчує школу та сумнівається, що робити далі? Послуги проєкту iDosvid забезпечують усім безпечну, корисну та фінансовану роботодавцями можливість випробувати себе та знайти своє місце у новому світі. Знайти себе там, де інформаційна технологія змінює все з запаморочливою швидкістю. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Батькам (посилання відкривається у тому ж вікні).
Директори, представники шкіл та вчители
Ви є директором школи або вчителем? Ви зацікавлені в успішному працевлаштуванні ваших випускників? Саме наш проєкт може допомогти вам у цьому. Ми пропонуємо навчальні, профорієнтаційні послуги та практичну діяльність для ваших учнів у найпрогресивніший та надійній сфері інформаційних технологій, звісно, у співпраці з вашою школою. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Школам (посилання відкривається у тому ж вікні).
Партнери, донори, спонсори та всі бажаючі підтримати
Маєте змогу допомогти проєкту? Шукаємо людей, організації та всіх, хто може підтримати наш освітній проєкт, щоб допомогти школярам визначитися з їхніми майбутнім у такий важкий час. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Партнерам (посилання відкривається у тому ж вікні).

Текстовий блок:

Ми не схожі на інші навчальні проєкти, нашою головною особливістю є те, що процес змін, доповнення та покращення ніколи не закінчується і учні приймають в цьому активну участь. Кожному учню дається можливість зробити свій вклад в проєкт: розробити дизайн, попрацювати над процесом внутрішнього оздоблення і не є принциповим як саме це буде виконано на початковому етапі, наступні учні матимуть змогу допрацювати зміни.

Блок Технології також повинен мати вигляд плиток як на Windows 8:

Заголовок:

Ми працюємо з багатьма сучасними технологіями, список яких постійно оновлюються, спільними особливостями, що їх об’єднують, є:

Плитки:

*Cloud -- хмарні сервера.
*Microservices -- мікросерверна архітектура.
*AI -- штучний інтелект.
*DevOps -- експлуатаційні розробки.
*Agile -- гнучкі розробки.
*Virtialization -- мережі і контейнери.

Блок типу Media Carousel чи подібний з назвою, фотографіями та короткою інформацією про заходи та проєкти, що проводилися до появи проєкту iDosvid. Також потрібно додати кнопку з переходом до сторінки Про нас.

Заголовок:

Заходи The Economic Group, яка займається проєктом iDosvid:

Карусель:

  • "IT Career Orientation Day" - перший прототип програми.
  • Індивідуальна та групова робота з дітьми: нарада CNM щодо розробки веб-сайту.
  • Mott Community Center - групова робота з дітьми.

Блок із відгуками.

Попередньо зображено також каруселлю: https://scheje.com/. Проте потрібно замінити або додати щось між блоками, аби не було дві каруселі поспіль.

Блок з частими запитаннями та відповідями.

Заголовок:

Залишилися запитання?

Запитання та відповіді:

  1. Чи потрібно мені платити за курси?
Усі наши курси та послуги абсолютно безкоштовні.

Блок у вигляді форми заявки з можливістю поставити запитання. Приклад: https://vsemka.com/

Заголовок:

Напишіть нам, якщо залишились питання

Тематичні сторінки

Учням

Заголовок сторінки:

Учням

Текстовий блок:

Чи чули ви про Gap year? Gap year -- це вільний рік від навчання, який учні зазвичай беруть після навчання в школі для пізнання себе. Популярна та поширена практика в США та багатьох країнах Європи, головною метою якої є вибір або усвідомлення вибору напрямку навчання та майбутньої професії з можливістю спробувати попрацювати за цим напрямком. Учні протягом цього року подорожують, займаються самоосвітою, волонтерством, працюють, шукають себе. Ми хочемо запропонувати щось подібне, але ще на етапі навчання в школі. Наша програма побудована таким чином, щоб не перевантажувати вас, кожен може обрати свій індивідуальний темп навчання.

Блок у вигляді плитки як Windows 8:

Заголовок:

Наші пропозиції:

Плитки:

Навчання -- Навчайся і отримуй необхідні знання та навички на навчальному курсі, для подальшої практичної діяльності. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Навчання (посилання відкривається у тому ж вікні).
Практика -- Отримуй практичний досвід на професійних посадах ІТ компанії. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Практика (посилання відкривається у тому ж вікні).
Лабораторія -- Хмарні сервера з сучасними програмними рішеннями. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Лабораторія (посилання відкривається у тому ж вікні).
Стажування -- Стажуйся і спробуй себе на професійних посадах ІТ компанії. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Стажування (посилання відкривається у тому ж вікні).
Сертифікація -- Отримуй сертифікати з відповідними компетенціями, здобутими під час практики. Повинен мати кнопку Детальніше із посиланням на сторінку Сертифікація (посилання відкривається у тому ж вікні).

Текстовий блок:

Ніяких вимог щодо успішності немає, тільки бажання займатись та мати доступ до мережі Інтернет. Часових обмежень також немає: курси розраховані на самостійне вивчення, під час якого ви можете отримати консультації в корпоративній соціальній мережі "Брацька Сітка" та на онлайн зустрічах. Ви самі обираєте ритм і темп навчання.
Кількість годин на навчання: перший курс містить 7 уроків + іспит, загалом 8 годин; другий курс містить 17 уроків, 17 годин; третій курс містить 27 уроків + 2 практичних завдання, 29 годин. Таким чином, для завершення всього курсу необхідно 54 години. Всі розрахунки часу навчання є оціночними, та можуть коригуватись в залежності від умов співпраці з вашим навчальним закладом.

Навчання

Заголовок сторінки:

Навчання

Текстовий блок:

Наші три навчальні курси покликані підготувати вас до практики на проєкті. Ніяких вимог щодо успішності немає, тільки бажання займатися та доступ до мережі Інтернет.

Блок курсів. Кожен курс має бути окремим блоком, якими саме - точних напрацювань немає.

  1. Брацька Вводка -- перший курс, де ви познайомитесь з проєктом iDosvid. Ви дізнаєтесь про базові ідеї та принципи проєкту, познайомитесь з основним поняттям та принципами комунікації на проєкті. Повинна містити кнопку "Розпочати" з посиланням на сторінку з навчальним курсом https://ucebka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  2. "Брацький Техогляд" -- наступний курс iDosvid, доступ до якого ви отримаєте після завершення першого курсу Брацька Вводка. Ви познайомитеся з основними технологіями на проєкті та Брацькою Хмарою -- технічною складовою проєкту. Отримаєте практичні навички користування різними застосунками на проєкті. Повинна містити кнопку "Продовжити" з посиланням на сторінку з навчальним курсом https://ucebka.idosvid.com/course/view.php?id=26 (посилання відкривається у новому вікні).
  3. "Вибір Професії" -- наступний курс - практичний семінар iDosvid, доступ до якого ви отримаєте після завершення курсу "Техогляд". Він покликаний допомогти вам підготуватись до практики.
Складається з двох частин:
1. Уроки, призначені для підготовки до практики без конкретної спеціалізації. Ви вивчите те, з чим будете практикуватися: бізнес-аналіз, розробка, тестування та адміністрування проєктів.
2. Практика, яка знайомить з реальними видами робіт на ІТ проєкті, що можна приміряти на собі і обрати напрямок свого майбутнього розвитку. Ви отримаєте змогу поспілкуватися на зустрічах з професіоналами різних напрямків. Повинна містити кнопку "Продовжити" з посиланням на сторінку з навчальним курсом https://ucebka.idosvid.com/course/view.php?id=28 (посилання відкривається у новому вікні).

Практика

Заголовок сторінки:

Практика

Два текстових блока не мають точних напрацювань щодо вигляду.

Заголовок текстового блоку:

Практика під час навчання:

Текстовий блок:

Ще під час навчання ви будете мати змогу використовувати застосунки, що побудовані на популярних програмних рішеннях. Усі вони перебувають в процесі розробки та постійного покращення, і ви можете прийняти в цьому безпосередню участь, саме цим ви й будете займатися на початковому етапі практичної діяльності. Для цього на проєкті кожен застосунок має спеціальну копію, на якій впроваджуються та тестуються зміни. Також, ви зможете познайомитись з інфраструктурою, що забезпечує роботу застосунків, та на реальному прикладі побачити способи реалізації завдань з облаштування місця розміщення застосунків та їх взаємодію один з одним.
На проєкті ви знайомитеся та отримаєте базові уявлення про IT спеціальності: розробник (Developer), тестувальник (Tester), бізнес-аналітик (Business Analyst), майстер церемоній (Scrum Master), керівник проєкту (Project Manager), куратор продукту (Product Owner) й інженер-експлуатаційник (DevOps Engineer), координатор інформаційних проєктів (IT project coordinator).

Заголовок текстового блоку:

Виробнича практика:

Текстовий блок:

Після завершення навчальних курсів ви отримаєте змогу спробувати себе в ролі співробітника компанії на посаді координатора інформаційних проєктів (IT project coordinator). Цей етап називається виробнича практика (посилання на сторінку Виробнича практика), і кожен з вас зможе попрацювати на проєктах за п'ятьма напрямками: серверні технології, програмування, застосунки, підприємництво, маркетинг. Виробнича практика передбачає оплату послуг зв'язку для учнів і фінансове заохочення. Практика на підприємстві не обмежується посадою координатора, а лише знайомить учнів з інфраструктурою проєкту, та іншими ІТ спеціальностями. Надалі можливий перехід до інших спеціальностей, в залежності від здібностей учнів.
На проєкті iDosvid учні вперше залучаються до професійної діяльності на третьому курсі. Цій діяльності передують уроки третього курсу, зорієнтовані повністю підготувати учня до практики на виробництві.
Фактично, практика на виробництві - це діяльність для напрацювання навичок та умінь на основі отриманих під час початкового тренінгу знань. Якою б остаточною не була професія, всі учні проходять практику як координатори інформаційних проєктів.
Координатори пов'язують створення послуг професійної орієнтації та збирання технологій для практичної підготовки фахівців. У тому числі вони:
*вивчають існуючу документацію, тестують вироби, спілкуються з користувачами технологій та проводять інші дослідження,
*формулюють вимоги до хмарних технологій,
*організовують найм експертів різних професій та взаємодію з ними.
Результати роботи координаторів - це документи, найняті за цими документами підрядники та розроблені разом із цими підрядниками вироби. Важко сперечатися із твердженням, що вміння спілкуватися, досліджувати, приймати рішення та документувати, важливі для кожного фахівця, який працює в кожній галузі. Навіть якщо цей фахівець не досліджує питання та не фіксує рішення особисто, він чи вона повинні знати процес, щоб керувати іншими. Передумова полягає в тому, що стажування на проєкті iDosvid має сприяти пошуку роботи за межами проєкту. Вони координують проєкти створення комплексу послуг iDosvid, включаючи три початкові курси, ресурси для напрацювання зв'язків та пошуку роботи, а також сотні програм для практичного тренінгу.
Хоча технології на проєкті доступні будь-кому, абсолютно, без оплати, практика на проєктах відповідає реальній роботі, і тому ідеальна для отримання навичок і вироблення умінь. Координатори, що залишилися, виконують аналогічні обов'язки, працюючи у партнерів, коли такі можливості з'являються. Для тих, хто не визначився зі спеціальністю, практика стане точкою входу, звідки можна познайомитися з різними спеціальностями та визначитися зі своєю. Ця початкова робота дається, щоб учні навчилися її робити і придивилися до інших робіт. За підсумками практики учні краще підготовлені до вибору своєї подальшої спеціалізації.
На відміну від звичайної практики, практика на проєкті iDosvid безстрокова. Учні можуть стажуватись координаторами, доки не визначать спеціальність та отримають роботу за цією спеціальністю. У будь-якому випадку професійний стаж учасників проєкту починається з початком практики незалежно від конкретного моменту переходу до партнера.

Блок у вигляді плитки як як Windows 8:

Заголовок:

Наші застосунки для практичної діяльності учнів:

Плитки:

  • "Учебка" -- ресурс для організації навчальних курсів та сертифікаційних програм, побудований на основі програмного забезпечення Moodle. Кнопка з посиланням на застосунок https://ucebka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Правка" -- застосунок для спільного створення та редагування документів, побудований на основі Wiki-двигуна під назвою "MediaWiki". Вікіпедія застосовує аналогічне програмне забезпечення. Кнопка з посиланням на застосунок: https://pravka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Сітка" -- застосунок, що являє собою корпоративну соціальну мережу, побудований на основі програмного забезпечення HumHub. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Жици" -- застосунок для організації відео- та аудіо-конференцій, побудований на основі програмного забезпечення Jitsi. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Вебка" -- мережа веб-сайтів Брацкой Школи, які представляють її в мережі Інтернет, побудована на основі програмного забезпечення WordPress. Кнопка з посиланням на сторінку Вебки (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Справа" -- засіб керування людськими і матеріальними ресурсами підприємства, побудований на основі програмного забезпечення Odoo. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Курсові Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для практики. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Майбутні Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для дослідження та експерементів. Об'єднати Курсові та Майбутні Прилади та кнопку на сторінку (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Пошта" -- корпоративна пошта для особистого використання на проєкті. Кнопка з посиланням на сторінку Пошти (посилання відкривається у новому вікні).

Для мобільної версії (4 основні плитки):

  1. Кампус - приводить у дію всі формальні навчальні програми. При натисканні на Кампус з'являються 4 плитки:
  • "Учебка" -- ресурс для організації навчальних курсів та сертифікаційних програм, побудований на основі програмного забезпечення Moodle. Кнопка з посиланням на застосунок https://ucebka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Правка" -- застосунок для спільного створення та редагування документів, побудований на основі Wiki-двигуна під назвою "MediaWiki". Вікіпедія застосовує аналогічне програмне забезпечення. Кнопка з посиланням на застосунок: https://pravka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Вебка" -- мережа веб-сайтів Брацкой Школи, які представляють її в мережі Інтернет, побудована на основі програмного забезпечення WordPress. Кнопка з посиланням на сторінку Вебки (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Курсові Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для практики. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Ділове Бюро - кожен учень і підмайстер може задіяти його в особистих цілях. При натисканні на Ділове Бюро з'являються 4 плитки:
  • "Сітка" -- застосунок, що являє собою корпоративну соціальну мережу, побудований на основі програмного забезпечення HumHub. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Жици" -- застосунок для організації відео- та аудіо-конференцій, побудований на основі програмного забезпечення Jitsi. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Справа" -- засіб керування людськими і матеріальними ресурсами підприємства, побудований на основі програмного забезпечення Odoo. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Пошта" -- корпоративна пошта для особистого використання на проєкті. Кнопка з посиланням на сторінку Пошти (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Досвідчена Хмара - підмайстри використовують її для стажувань та експериментів в інформаційних технологіях. При натисканні на Досвідчену Хмару з'являються плитка:
  • "Майбутні Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для дослідження та експерементів. Об'єднати Курсові та Майбутні Прилади та кнопку на сторінку (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Федеративна служба - пов'язує інші частини хмари разом.

Стажування

Заголовок сторінки:

Стажування

Сторінка не дописана. Попередній текстовий блок:

Стажування - це частина четвертої сходинки набору послуг під назвою "Сходи до Професії". Формальне навчання - це інша частина. Разом обидві частини називаються "учнівством". Учні, що беруть участь у стажуванні, називаються підмайстрами.

Лабораторія

Заголовок сторінки:

Лабораторія

Текстовий блок:

Для практики використовується орендована хмарна лабораторія, зроблена за останнім словом інформаційних технологій, де ви зможете отримати доступ до документації віртуальних машин та познайомитись із системним адмініструванням. Всі застосунки розміщенні на орендованих серверах, які об'єднані спільними базами даних та засобами керування. Серверні системи побудовані таким чином, щоб ви могли познайомитись з максимальним різноманіттям технологій. Лабораторії роблять не лише можливою, а й змістовною практику для всіх учнів.
Технічно, лабораторії виготовлені на базі Брацької Хмари. Хмара – це інформаційна технологія, створена для тих програм, які базуються у Всесвітньому Павутинні.

Блок у вигляді плитки як Windows 8 з чотирма основними плитками:

Заголовок:

Хмара складається з чотирьох частин:

Основні плитки:

  1. Кампус - приводить у дію всі формальні навчальні програми. При натисканні на Кампус з'являються 4 плитки:
  • "Учебка" -- ресурс для організації навчальних курсів та сертифікаційних програм, побудований на основі програмного забезпечення Moodle. Кнопка з посиланням на застосунок https://ucebka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Правка" -- застосунок для спільного створення та редагування документів, побудований на основі Wiki-двигуна під назвою "MediaWiki". Вікіпедія застосовує аналогічне програмне забезпечення. Кнопка з посиланням на застосунок: https://pravka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Вебка" -- мережа веб-сайтів Брацкой Школи, які представляють її в мережі Інтернет, побудована на основі програмного забезпечення WordPress. Кнопка з посиланням на сторінку Вебки (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Курсові Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для практики. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Ділове Бюро - кожен учень і підмайстер може задіяти його в особистих цілях. При натисканні на Ділове Бюро з'являються 4 плитки:
  • "Сітка" -- застосунок, що являє собою корпоративну соціальну мережу, побудований на основі програмного забезпечення HumHub. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Жици" -- застосунок для організації відео- та аудіо-конференцій, побудований на основі програмного забезпечення Jitsi. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Справа" -- засіб керування людськими і матеріальними ресурсами підприємства, побудований на основі програмного забезпечення Odoo. Кнопка з посиланням на застосунок (посилання відкривається у новому вікні).
  • "Пошта" -- корпоративна пошта для особистого використання на проєкті. Кнопка з посиланням на сторінку Пошти (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Досвідчена Хмара - підмайстри використовують її для стажувань та експериментів в інформаційних технологіях. При натисканні на Досвідчену Хмару з'являються плитка:
  • "Майбутні Прилади" -- користувацькі застосунки проєкту, які використовуються для дослідження та експерементів. Об'єднати Курсові та Майбутні Прилади та кнопку на сторінку (посилання відкривається у новому вікні).
  1. Федеративна служба - пов'язує інші частини хмари разом.

Сертифікація

Заголовок сторінки:

Сертифікація

Сторінка не дописана. Попередній текстовий блок:

Після завершення третього курсу проєкту та проходження виробничої практики ви отримаєте сертифікат, який буде включати ті компетентності, які ви отримали під час її проходження. Всі учасники отримають п'ять основних компетенцій, після позитивного завершення п'яти навчальних проєктів, та зможуть продовжити практику на індивідуальних умовах.

Батькам

Заголовок сторінки:

Батькам

Підзаголовок сторінки:

Мета проєкту -- допомога учням із вибором майбутньої професії та напрямку майбутнього навчання, дати змогу спробувати себе в різних спеціальностях. Уроки, призначені для підготовки учнів до практики не мають конкретної спеціалізації. Учні вивчають те, з чим будуть практикуватись: бізнес-аналіз, розробка, тестування та адміністрування проєктів.

Наступні текстові блоки не маються конктретних вказівок щодо дизайну.

Текстові блоки з тезісною інфрмацією:

Завдання проєкту:
  • Дати базові знання, що дають змогу зорієнтуватись у великому різноманітті технологій та професій в IT індустрії, та покликані підготувати учнів до нашої виробничої практики.
  • Зорієнтувати учнів на напрямки діяльності та розвитку для майбутньої професійної діяльності. Познайомити з основними професійними та особистісними вимогами до кандидатів на популярних IT-спеціальностях.
  • Дати змогу учням отримати практичний досвід на підприємстві, що дає можливість визначитись із вибором напрямку навчання та подальшого розвитку. Досвід дає змогу впевнитися в своїх силах та цінується роботодавцем.
Що отримають учні:
  • Безкоштовне навчання (посилання на сторінку Навчання - відкривається у тому ж вікні) на проєкті.
  • Практика (посилання на сторінку Практика - відкривається у тому ж вікні) на виробництві за спеціальністю -- координатор інформаційних проєктів.
  • Допомога з вибором професії, з можливістю "приміряти" на собі запропоновані спеціальності.
  • Тестування для допомоги у визначенні власного потенціалу.
  • Після завершення навчання учні отримають сертифікати (посилання на сторінку Сертифікація - відкривається у тому ж вікні).
  • Оплата рахунків за доступ учнів до Інтернету на етапі виробничої практики (посилання на сторінку Практика - відкривається у тому ж вікні).
  • Стажування за обраною спеціальністю (посилання на сторінку Стажування - відкривається у тому ж вікні).

Текстовий блок

Наш проєкт - це чудова можливість допомогти вашій дитині визначити її сильні та слабкі сторони, що буде у пригоді при визначенні майбутньої професії. Найголовніша наша перевага над класичною освітою - наявність реальної практики вивченої теорії, чого, на жаль, так мало в українських школах. Тому ті практики та стажування, що надає наш проєкт, будуть вдалим доповненням шкільної освіти.
Участь ваших вихованців на проєкті можлива за умови вашої письмової згоди. Проєкт розрахований на самостійне вивчення матеріалу, але для кращого пристосування до проєкту ми залучили вчителів вашої школи, які будуть допомагати в цьому. Послуги проєкту iDosvid забезпечують усім безпечну, корисну та фінансовану роботодавцями можливість випробувати себе та знайти своє місце у новому світі.
Учням на проєкті гарантується повна анонімність, ніхто на проєкті не запитає ніяких особистих даних, якщо тільки учень сам не вирішить розкрити їх на форумі, в коментарях або у відгуках. Кожен учень отримає корпоративний псевдонім, який генерується автоматично та є нейтральним ім'ям. Проєкт не пов'язаний з жодною країною, ідеологією, комерційними, політичними чи релігійними структурами. На проєкті ні в чому не переконують і не просять про послуги.

Текстовий блок

Пропонуємо і вам пройти перший курс, який називається Вводка.
Перший курс знайомить вас із проєктом iDosvid. Ви дізнаєтесь про базові ідеї та принципи проєкту, познайомитесь з основним поняттям та принципами комунікації на проєкті. Повинен містити кнопку "Розпочати" з посиланням на сторінку з навчальним курсом https://ucebka.idosvid.com/ (посилання відкривається у новому вікні).

Школам

Заголовок сторінки:

Школам

Підзаголовок сторінки:

До взаємовигідної співпраці запрошуються школи та заклади професійно-технічної освіти України. Ми пропонуємо навчання, профорієнтацію та практичну діяльність для учнів шкіл (та студентів професійно-технічної освіти) на проєкті iDosvid. iDosvid -- це проєкт, що підтримується Альянсом Виробничої Освіти (Еducaship Alliance), який офіційно зареєстрований в США з 2017 року, та пропонує офіційний договір про співпрацю зі школами-партнерами. Детальніше - Про нас. Посилання на сторінку Про нас при натисканні на "Про нас" (посилання відкривається у тому ж вікні).

Заголовок текстового блоку:

Що отримає школа:

Текстовий блок:

  1. Співпраця з компанією США та можливість подальшої донорської допомоги для школи.
  2. Відкритість у співпраці. Керівники шкіл та залучені працівники матимуть повний доступ до навчальної програми, застосунків та процесу навчання. Ми можемо розглянути ваші пропозиції щодо змін або доповнення програми курсу, якщо такі з'являться. Всі матеріали курсів знаходяться у відкритому доступі.
  3. Залучення працівників школи до проєкту, що передбачає оплату праці.
  4. Підготовка працівників школи до співпраці з проєктом, що включатиме навчання на курсі та консультаційні зустрічі з координаторами проєкту.
  5. Доступ та можливість використання в навчальних цілях серверів, програм та технологій.
  6. Профорієнтаційна діяльність з учнями школи з можливістю випробувати на собі кожну з запропонованих професій.
  7. Проєктна діяльність учнів школи на реальних ІТ-проєктах та професійна практика на підприємстві.
Для шкіл-партнерів розглядається два види співпраці:
  1. факультативний - при якому для учнів школи будуть організовані факультативні заняття;
  2. самостійне навчання - участь учнів на проєкті без залучення ресурсів школи.
В обох випадках, зі школами -- партнерами мають бути укладені договори про співпрацю та підписана згода батьків або опікунів на участь їх дітей у проєкті.

Заголовок текстового блоку:

Що ми чекаємо від шкіл:

Текстовий блок:

  1. Пропозиції щодо працівників школи, що можуть бути залучені до участі на проєкті.
  2. Роз’яснювальна робота з батьками (опікунами) та отримання їх письмової згоди на участь вихованців у проєкті.
  3. Організація навчання учнів за обговореною моделлю. Перспективною моделлю є факультативні уроки, з додатковим самостійним опрацюванням. Основною ціллю факультативних занять є заохочення та допомога в процесі навчання та виробничої практики.
  4. Перспективний план співпраці.
  5. Списки учнів, що будуть брати участь у проєкті. Школа пропонує списки учні (відповідно до вікової категорії) та пропонує дидаскалів (учителів, що будуть залучені на проєкті). Ми затверджуємо та інструктуємо дидаскалів, заводимо всіх в системі реєстрації учасників, з доступом до навчального курсу та застосунків проєкту. Оплачуємо дидаскалів та частину адміністративних витрат.

Заголовок текстового блоку:

Що ми пропонуємо учням:

Текстовий блок:

1. Навчання на проєкті за програмою
Курс розрахований на самостійне вивчення, під час якого учні можуть отримати консультації в корпоративній соціальній мережі "Брацка Сітка" та на онлайн зустрічах. Учні самі обирають ритм і темп навчання. Розглядається можливість організації факультативних занять на базі школи з можливістю залучення вчителя школи як координатора. Кількість годин на навчання: перший курс містить 7 уроків + іспит, загалом 8 годин; другий курс містить 17 уроків, 17 годин; третій курс містить 27 уроків + 2 практичних завдання, 29 годин. Таким чином, для завершення всього курсу необхідно 54 години. Всі розрахунки часу навчання є оціночними, та можуть коригуватись в залежності від умов співпраці з навчальним закладом. З навчальними програмами курсів можете познайомитися на сторінках Вводка, Техогляд, Вибір Професії. Блок повинен містити кнопки з посиланнями на програму відповідного курсу, але наразі посилань немає оскільки не вирішено, де будуть розміщені програми.
2. Сертифікати
Після завершення третього курсу проєкту та проходження виробничої практики учні отримують сертифікат, який буде включати ті компетентності, які учні отримають під час її проходження. Всі сертифікати будуть мати п'ять основних компетенцій, які учні отримають під час виробничої практики на посаді координатора інформаційних проєктів та після успішного завершення відповідних проєктів.

Партнерам

Заголовок сторінки:

Партнерам

Підзаголовок сторінки:

Запрошуємо донорів до співпраці для підтримки навчання українських школярів та підтримки українських шкіл, що постраждали внаслідок війни. Донором проєкту може бути як окрема людина так і організація, яка може допомогти чимось проєкту.

Текстовий блок (можна розділити на три):

iDosvid - це проєкт, який передбачує навчання, профорієнтацію та практичну діяльність на власних ресурсах для учнів українських шкіл, що постраждали від війни. Проєкт підтримується Альянсом Виробничої Освіти (Еducaship Alliance), який офіційно зареєстрований в США з 2017 року, та пропонує офіційний договір про співпрацю.
Мета проєкту: допомогти з додатковим навчанням та профорієнтацією школярів, які покинули свої домівки та не мають змоги навчатися у звичних умовах.
Завдання проєкту:
  1. Залучити до співпраці з проєктом школу та її учнів.
  2. Надати учням платформу для теоретичного та практичного знайомства з різними цифровими технологіями та процесами ІТ-індустрії.
  3. Допомогати учням протягом навчального процесу для визначення їх здібностей та у визначенні майбутньої професії.
  4. Залучити якомога більше українських шкіл задля глобалізації процесу профорієнтації дітей, що знаходяться в непростих ситуаціях та дорослішають у складний для всіх час.
Ми не займаємось основною освітою, а лише доповнюємо її. Вікова група школярів 14-17 років, тобто учнів випускних класів, в яких вже постає питання, де навчатись далі та яку професію обрати. Наша основна ціль допомогти учням з вибором спеціальності, даючи їм змогу спробувати себе на різних ІТ посадах. Крім того, проєкт передбачає залучення вчителів школи до проєкту як координаторів. Проєкт передбачає фінансове заохочення учнів та вчителів, які залучені на проєкті. Відповідно даємо необхідні знання для початку практичної діяльності. Ми також пропонуємо виробничу практику на своїх ресурсах, де учні отримають досвід роботи у реальних проєктах в IT-компанії.
Всі наявні плани проєкту є у відкритому доступі, і кожен охочий може ознайомитись з їх змістом. Повинен містити кнопку з посиланням на програму курсів, але наразі посилань немає оскільки не вирішено, де будуть розміщені програми.

Сторінка реєстрації на сайті

На даний час сторінки немає, вона повинна містити можливість ввести користувачу:

  • Email
  • Username
  • Password

Приклад: https://opplet.net/user/register

Сторінка помилки 404

Не має вказівок щодо дизайну, готові розглянути ваші пропозиції.

Інформаційні сторінки

Про нас

Структура блоків цієї сторінки має залишитися як на https://scheje.com/about/. Надхнення: https://www.microsoft.com/uk-ua.

Текст сторінки:

Заголовок сторінки:

Про нас

Підзаголовок

Організації, що розробляють проєкт iDosvid або є/були партнерами, що надихнули на створення проєкту:

Текстовий блок:

1. The Economic Group
Проєкт iDosvid розробляє Економічна Група (The Economic Group). Посилання на сторінку The Economic Group (посилання відкривається у тому ж вікні).
2. Educaship Alliance
З 2012 року Економічна Група входить до Альянсу Виробничої Освіти (Educaship Alliance). Посилання на сторінку Educaship Alliance (посилання відкривається у тому ж вікні).
3. Career Network Ministry
Ідея Альянсу виникла в результаті діяльності команди технічного тренінгу Служби Професійних Зв'язків (Career Network Ministry). Посилання на сторінку Career Network Ministry (посилання відкривається у тому ж вікні).
4. Брацька Школа
Школа активно підтримується Економічною Групою, а з 2012 року входить до Альянсу Виробничої Освіти. Посилання на сторінку Брацька Школа (посилання відкривається у тому ж вікні).

Підзаголовок:

Проєкти, що розробляли ці організації:

Текстовий блок:

1. Тренінги Career Network Ministry
Команда проводила багато тренінгів розрахованих на термін від кількох годин до тижня для людей, що бажають опанувати нову сферу та знайти роботу. Посилання на сторінку Тренінги (посилання відкривається у тому ж вікні).
2. Vsemka
Проект Економічної Групи, який представляє галузь інформаційних технологій для всіх бажаючих та пропонує можливості працевлаштування. Посилання на сторінку Vsemka (посилання відкривається у тому ж вікні).
3. Bskol
Спільний проект Брацької Школи та Економічної Групи, який дав поштовх для створення iDosvid. Посилання на сторінку Bskol (посилання відкривається у тому ж вікні).
4. iDosvid
Адаптація проєктів Vsemka та Bskol для школярів, що допомогає їм з вибором професії, започаткуванням та розробкою iDosvid займаються учні Bskol.

Зображення з цієї сторінки:

Teg td.png Educaship td.svg Cyber logo.png Bracka td.png

IT-Career-Orientation-Day4.jpg Vsemka.png Bskol logo.png IDosvid logo.png

Також усі зображення знаходяться в бібліотеці в Wordpress.

The Economic Group

Заголовок сторінки:

The Economic Group
Teg td.png

Текстовий блок:

The Economic Group (Економічна група) – некомерційна організація, що виникла у 1998 році та зареєстрована в Могильові наприкінці того ж 1998 року як Економічний Клуб. У грудні 2004 року білоруська влада ліквідувала Групу в Могильові і цього ж місяця Група була зареєстрована як некомерційна корпорація в штаті Мічиган. З 2012 року Економічна Група входить до Альянсу Виробничої Освіти (посилання на сторінку Альянсу - відкривається у тому ж вікні).
iDosvid -- це спільний проєкт Брацької Школи (посилання на сторінку Брацька Школа - відкривається у тому ж вікні) та Альянсу Виробничої Освіти, і Економічна група координує роботу над iDosvid з боку Альянсу. Без участі Брацької Школи, Економічна Група розробляє програму "Vsemka" (посилання на сторінку Vsemka - відкривається у тому ж вікні) для всіх, хто хоче перейти на роботу у сфері інформаційних технологій.

Educaship Alliance

Заголовок сторінки:

Educaship Alliance
Educaship td.svg

Текстовий блок:

Альянс Виробничої Освіти (також відомий як Альянс для підтримки освіти на виробництві, англійською – Educaship Alliance) – це громадська ініціатива, що об’єднує кілька організацій, які юридично незалежні одна від одної, але пропонують послуги, пов’язані з підготовкою кадрів, працевлаштуванням та рекрутуванням.
Основна мета – вибудувати виразні лінійки послуг і найняти обслуговуючий персонал у достатній кількості, щоб не залежати від партнерів настільки критично, наскільки це траплялося в минулому.
Ідея Альянсу виникла у 2012 році в результаті діяльності команди технічного тренінгу Служби Професійних Зв'язків (Career Network Ministry) (посилання на Службу - відкривається у тому ж вікні). Служба Професійних Зв'язків проводила багато тренінгів з різних направлень (докладніше - сторінка Тренінги CNM - відкривається у тому ж вікні). Альянс рекламував ці тренінги та надавав приміщення.
Починаючи з літа 2017 року, приватний інвестор Gary вкладає кошти у створення рекрутингової системи та обліку Educaship Alliance LLC.

Career Network Ministry

Заголовок сторінки:

Career Network Ministry
Тренінги CNM PMP 4.jpeg

Текстовий блок:

Служба Професійних Зв’язків (Career Network Ministry – CNM) – група у Північній Вірджинії.
Мета CNM – підтримка людей за часів переходів на нову роботу. Команда прагне заохочувати, екіпірувати та дати можливість людям бути тими, ким вони хотіли би бути. Вони пропонують моральну та професійну підтримку у безпечному середовищі, через обмін інформацією та ідеями, консультації та навчання навичкам пошуку роботи, створення професійних зв’язків.
Усі послуги CNM безкоштовні для людей. Команда проводила багато тренінгів (посилання на сторінку Тренінги CNM - відкривається у тому ж вікні) розрахованих на термін від кількох годин до тижня. Команда була успішною у працевлаштуванні учасників.
Worldopp td.svg

Текстовий блок:

Друзі Служби Професійних Зв'язків прагнуть надати будь-які послуги, які не надаються Службою. Друзями CNM є Альянс Виробничої Освіти (посилання на Альянс - відкривається у тому ж вікні) та Worldopp.
Worldopp – друзі Career Network Ministry, команда, що у 2012 році розпочала роботу як команда з навчання технічним навичкам. Пізніше, команда поступово перейшла до мережі, яка включає юридичних осіб під назвою Corporate Friends, професіоналів під назвою Expert Friends і донорів під назвою Funding Friends. Метою цієї мережі є підтримка та покращення послуг Служба Професійних Зв’язків (Career Network Ministry).
Докладніше: сайт організації Worldopp. Повинен містити посилання: https://worldopp.com (посилання відкривається у новому вікні).

Брацька Школа

Заголовок сторінки:

Брацька Школа

Текстовий блок:

Брацька Школа – громадська освітня установа. Школа активно підтримується Економічною Групою, а з 2012 року входить до Альянсу Виробничої Освіти. Юридично, Брацька Школа – це група волонтерів. Вона не має бюджету та будується виключно на добрій волі. Однак утримання технологій та робочих місць коштує грошей і тому школа має співпрацювати з іншими організаціями, щоб підтримувати технологічні послуги у робочому стані.
Bracka td.png
Послуги Школи згруповані в три лінійки:
  1. WorldOpp – незалежно від географічного розташування, сприяння діючим або потенційним підприємцям, складається з (а) навчальної програми, заснованої на Семи адміністративних мистецтвах, для всіх вікових груп і (б) фінансування початку або розширення власного бізнесу для тих.
  2. Освіта на виробництві (Educaship) по суті є “подвійною освітою”, що включає як формальну освіту, так і навчання на робочому місці, причому робота тісно пов’язана з предметами, що вивчаються.
  3. Кар’єра як підприємство (Careerprise) допомагає знайти та сплатити будь-які послуги, які ведуть до працевлаштування незалежно від географічного розташування. На сьогоднішній день пропонується лише одна спеціалізація – управління інформаційними технологіями. Школа шукає партнерів для розширення переліку спеціальностей.

Тренінги Career Network Ministry

Заголовок сторінки:

Тренінги CNM

Текстовий блок:

Першим випробуваним прототипом програми, що застосовується на проєкті iDosvid", є "IT Career Orientation Day", де учасники пробували себе в програмуванні, тестуванні та системному адмініструванні.

Тренінги CNM PMP 4.jpeg IT-Career-Orientation-Day3.jpg IT-Career-Orientation-Day1-.jpg]

Також в рамках цих тренингів проводилися групові роботи з дітьми (Mott Community Center) на теми кар’єри в ІТ-індустрії.

Mott-Community-Center1.jpg Mott-Community-Center2.jpg Mott-Community-Center3.jpg Mott-Community-Center4.jpg Mott-Community-Center5.jpg

У 2012-2016 волонтери спільно з підрозділом компанії "Майкрософт" організували в Північній Вірджинії сотні тренінгових сесій. "Майкрософт" надавав приміщення, комп'ютери та, іноді, тренерів. Тисячі людей брали участь у цих тренінгах. Тренінги з Microsoft Excel та CNM (посиланняна сторінку Career Network Ministry) PMP (Project Management Professional) Bootcamp стали пропонуватися на платній основі через партнера Мерседес Батлер.
Починаючи з 2015 року проводилося багато індивідуальних тренингів з дітьми.

Індивідуальна робота з підлітками1.jpeg Індивідуальна робота з підлітками4.jpeg Індивідуальна робота з підлітками2.jpeg

Один опис для трьох фото: Нарада CNM щодо розробки веб-сайту

Докладніше про проведені тренінги: група на Meetup. Кнопка з посиланням http://meetup.com/TechDC (посилання відкривається у новому вікні).

Vsemka

Заголовок сторінки:

Vsemka
Vsemka.png

Текстовий блок:

Vsemka - проект Економічної групи (посилання на сторінку The Economic Group), який представляє всім галузь інформаційних технологій та можливості працевлаштування та підприємництва у вік інформаційної революції. Зокрема, представляється підприємницька освіта для будь-якого віку та фінансування початку або розширення власного бізнесу для тих, у кого є така необхідність. Участь у програмі – платна. Програма є освітньою програмою та фінансуванням для підприємців.
Докладніше: сайт проєкту Vsemka. Кнопка з посиланням https://vsemka.com/ (посилання відкривається у новому вікні).

Bskol

Заголовок сторінки:

Bskol
Bskol logo.png

Текстовий блок:

У 2016 році виникає проєкт Bskol - це спільний проект Брацької Школи (посилання на сторінку Брацької Школи) та Економічної Групи (посилання на сторінку Економічної Групи). Всі послуги проекту абсолютно безкоштовні для учнів та інших споживачів. Витрати на проект оплачуються з бюджету рекрутерів Групи, тобто із коштів, які Група зібрала з роботодавців.
Мета проекту - запропонувати кожному ближче познайомитися зі сферою інформаційних технологій, отримати знання, навички та вміння, працевлаштуватися чи розпочати свій бізнес у цій сфері.
Докладніше: сайт проєкту Bskol. Кнопка з посиланням https://vebka.theeconomicgroup.com/ (посилання відкривається у новому вікні).

Надхнення

Основою проєкту є інфраструктура та застосунки Bskol та інші проєкти Економічної Групи, тому прототипами сайту проєкту iDosvid є сайти: https://worldopp.com/#, https://vsemka.com/, https://vebka.theeconomicgroup.com/.

Попередні напрацювання для інших сайтів, які можуть бути корисними: https://pravka.bskol.com/en/CNMCyber.com, https://pravka.bskol.com/en/CNMC_landing_design.

Використані як приклад ресурси: https://careers.epam.ua/, https://www.englishdom.com/ua/, https://it-sprout.org.ua/, https://mate.academy/, https://www.microsoft.com/uk-ua.