IDosvid.com

Матеріал з Брацка Правка
Перейти до: навігація, пошук

iDosvid.com -- це вебсайт, який представляє у Всесвітній Павутині проєкт "Співпраця з школами України". Належить до мережі веб-сайтів Брацька Вебка. Сторінка входить до складу розробок Роботи над iDosvid. Поперєднє напрацювання по сайту https://scheje.com/.

Функції

  1. Представляє у Всесвітній Павутині проєкт "iDosvid".
  2. Ознайомлює партнерів з проєктом "iDosvid".
  3. Реєстрація на проєкті. (Реєстрація на проєкті буде відбуватися шляхом перенаправлення на внутрішню систему реєстрації на проєкті Opplet (https://opplet.net/user/register))
  4. Одна із точок входу до проєкту для учнів. (Посилання на навчальний курс та застосунки)
  5. Представлення проєкту для донорів.
  6. Знайомить із проєктом батьків (опікунів).

Цільова аудиторія

  1. Учні -- учні шкіл-партнерів. Від учнів очікуємо запис на курси проєкту. Основная сторінка Учні в iDosvid
  2. Батьки/Опікуни -- ті, хто несуть відповідальність за учнів до досягнення ними повноліття. Батьків сайт повинен переконати у безпеці та корисності курсів для їх дітей; такоє маємо на меті отримати умовний дозвіл від батьків на участь їх дітей у проєкті. Основная сторінка Батьки в iDosvid
  3. Школи -- організації, які співпрацюють зі iDosvid: навчальні заклади та інші освітні організації. Від шкіл хочемо отримати 1) учнів, які будуть проходити курси, 2) вчителів-дідаскалів, що будуть допомагати учням (від нас - оплата праці цим вчителям), 3) договір про співпрацю, 4) роботу з батьками/опікунами. Основная сторінка Школи в iDosvid
  4. Партнери -- донори, волонтери, роботодавці, організації, які могли б або покрити частину витрат на проєкт, або надати працівників, зробити рекламу, будь-які інші види допомоги. Основная сторінка Партнери в iDosvid

Мова

За замовчування мова сайту українська.

Дизайн

Простий, мінімалістичний та інформативний. Основою дизайну має бути адаптивний дизайн з пріоритетною мобільною версією. Основная сторінка англійською - iDosvid.com (eng), менш детальна українською - Дизайн сайту iDosvid.

Вміст

Попередня структура сайту: Структура сайту.png

Шапка (Header)

Шапка має бути закріпленою на всіх сторінках та бути доступною (sticky) у зменшеному масштабі при прокручуванні по сторінці.
  • Логотип
  • Пошук
  • Регістрація
  • Головне меню:
  1. Учням
  2. Батькам
  3. Школам
  4. Партнерам
  5. Про нас

Підвал (Footer)

Головна
Учням: Навчання, Практика, Стажування, Лабораторія, Сертифікація
Батькам
Школам
Партнерам
Про нас
Контакти: 14159 Mariah Ct. Suite 700, Chantilly, VA 20151, United States

Головна сторінка

Текстові блоки

IT, професія, i Dosvid
Хочешь знайти своє покликання?
iDosvid — це проєкт, що допомагає учням шкіл в пошуках майбутньої професії. Ми даємо змогу навчатися за спеціальною програмою, яка наблизить учнів до вибору професійної спеціальності у сфері IT та дасть змогу практикуватися та стажуватися на діючих IT посадах.

Блок розподілу користувачів:

Учні, що хочуть почати свою історію в IT
Ви хочете знайти своє місце? Перевірити, чи це для вас? На iDosvid Ви знайдете вступні курси, знайдете початкову практику, пройдете стажування і далі отримаєте змогу працювати з нашими партнерами. (посилання на сторінку Учням)
Батьки, опікуни та вихователі
Ваш юнак чи дівчина закінчує школу та сумнівається, що робити далі? Послуги проєкту iDosvid забезпечують усім безпечну, корисну та фінансовану роботодавцями можливість випробувати себе та знайти своє місце у новому світі. Знайти себе там, де інформаційна технологія змінює все з запаморочливою швидкістю. (посилання на сторінку Батькам)
Директори, представники шкіл та вчители
Ви є директором школи або вчителем? Ви зацікавлені в успішному працевлаштуванні ваших випускників? Саме наш проєкт може допомогти вам у цьому. Ми пропонуємо навчальні, профорієнтаційні послуги та практичну діяльність для ваших учнів у найпрогресивніший та надійній сфері інформаційних технологій, звісно, у співпраці з вашою школою. (посилання на сторінку Школам)
Партнери, донори, спонсори та всі бажаючі підтримати
Маєте змогу допомогти проєкту? Шукаємо людей, організації та всіх, хто може підтримати наш освітній проєкт, щоб допомогти школярам визначитися з їхніми майбутнім у такий важкий час. (посилання на сторінку Партнерам)

Текстовий блок

Ми не схожі на інші навчальні проєкти, нашою головною особливістю є те, що процес змін, доповнення та покращення ніколи не закінчується і учні приймають в цьому активну участь. Кожному учню дається можливість зробити свій вклад в проєкт: розробити дизайн, попрацювати над процесом внутрішнього оздоблення і не є принциповим як саме це буде виконано на початковому етапі, наступні учні матимуть змогу допрацювати зміни.

Технології

Ми працюємо з багатьма сучасними технологіями, які постійно оновлюються. Основні характеристики наших розробок.
  • Cloud -- хмарні сервера.
  • Microservices -- мікросерверна архітектура.
  • AI -- штучний інтелект.
  • DevOps -- експлуатаційні розробки.
  • Agile -- гнучкі розробки.
  • Virtialization -- мережі і контейнери.

Попередній досвід

Блок типу Media Carousel чи подібний з назвою, фотографіями та короткою інформацією про заходи та проєкти, що проводилися до появи проєкту iDosvid (З кнопками для переходу на сторінки з описом).
Всі проєкти належать до некомерційної організації The Economic Group і є її частиною. Детальніше - Про нас (посилання).
  • "IT Career Orientation Day" фактично є першим випробуваним прототипом програми, що застосовується на проєкті, де учасники пробували себе в програмуванні, тестуванні та системному адмініструванні.
  • Індивідуальна та групова робота з дітьми.
  • Групова робота у 2012-2016 волонтери Брацької Школи спільно з підрозділом компанії "Майкрософт" організували в Північній Вірджинії сотні тренінгових сесій. "Майкрософт" надавав приміщення, комп'ютери та, іноді, тренерів. Тисячі людей брали участь у тих тренінгах.
  • Про CNM Cyber практичне знайомство з сучасними технологіями та стажуванням для стажерів.
  • Про Bskol допомога тим, хто шукає першу роботу, або хоче змінити вид діяльності.
  • Про iDosvid допомога з вибором професії для школярів.

Відгуки

Залишилися запитання?

Блок з частими запитаннями та відповідями.

Напишіть нам, якщо залишились питання

Форма заявки з можливістю поставити запитання.

Інформаційні сторінки

Про нас

Організації, що розробляють проєкт iDosvid або є/були партнерами, що надихнули на створення проєкту:

1. The Economic Group

Проєкт iDosvid розробляє Економічна Група (The Economic Group). (посилання на сторінку The Economic Group).

2. Educaship Alliance

З 2012 року Економічна Група входить до Альянсу Виробничої Освіти (Educaship Alliance) (посилання на сторінку Educaship Alliance).

3. Career Network Ministry

Ідея Альянсу виникла в результаті діяльності команди технічного тренінгу Служби Професійних Зв'язків (Career Network Ministry) (посилання на сторінку Career Network Ministry).

4. Брацька Школа

Школа активно підтримується Економічною Групою, а з 2012 року входить до Альянсу Виробничої Освіти (посилання на сторінку Брацька Школа).
Проєкти, що розробляли ці організації:

1. Тренінги Career Network Ministry

Команда проводила багато тренінгів розрахованих на термін від кількох годин до тижня для людей, що бажають опанувати нову сферу та знайти роботу (посилання на сторінку Тренінги).

2. Vsemka

Проект Економічної Групи, який представляє галузь інформаційних технологій для всіх бажаючих та пропонує можливості працевлаштування (посилання на сторінку Vsemka).

3. Bskol

Спільний проект Брацької Школи та Економічної Групи, який дав поштовх для створення iDosvid (посилання на сторінку Bskol).

4. iDosvid

Адаптація проєктів Vsemka та Bskol для школярів, що допомогає їм з вибором професії, започаткуванням та розробкою iDosvid займаються учні Bskol.

The Economic Group

The Economic Group (Економічна група) – некомерційна організація, що виникла у 1998 році та зареєстрована в Могильові наприкінці того ж 1998 року як Економічний Клуб. У грудні 2004 року білоруська влада ліквідувала Групу в Могильові і цього ж місяця Група була зареєстрована як некомерційна корпорація в штаті Мічиган. З 2012 року Економічна Група входить до Альянсу Виробничої Освіти (посилання на сторінку Альянсу).

iDosvid -- це спільний проєкт Брацької Школи (посилання) та Альянсу Виробничої Освіти, і Економічна група координує роботу над iDosvid з боку Альянсу. Без участі Брацької Школи, Економічна Група розробляє програму "Vsemka" (посилання про проєкт Vsemka) для всіх, хто хоче перейти на роботу у сфері інформаційних технологій.

Educaship Alliance

Альянс Виробничої Освіти (також відомий як Альянс для підтримки освіти на виробництві, англійською – Educaship Alliance) – це громадська ініціатива, що об’єднує кілька організацій, які юридично незалежні одна від одної, але пропонують послуги, пов’язані з підготовкою кадрів, працевлаштуванням та рекрутуванням.

Основна мета – вибудувати виразні лінійки послуг і найняти обслуговуючий персонал у достатній кількості, щоб не залежати від партнерів настільки критично, наскільки це траплялося в минулому.

Ідея Альянсу виникла у 2012 році в результаті діяльності команди технічного тренінгу Служби Професійних Зв'язків (Career Network Ministry) (посилання на Службу). Служба Професійних Зв'язків проводила багато тренінгів з різних направлень (докладніше - сторніка проєктів). Альянс рекламував ці тренінги та надавав приміщення.

Починаючи з літа 2017 року, приватний інвестор Gary вкладає кошти у створення рекрутингової системи та обліку Educaship Alliance LLC.

Career Network Ministry

Служба Професійних Зв’язків (Career Network Ministry – CNM) – група у Північній Вірджинії.

Мета CNM – підтримка людей за часів переходів на нову роботу. Команда прагне заохочувати, екіпірувати та дати можливість людям бути тими, ким вони хотіли би бути. Вони пропонують моральну та професійну підтримку у безпечному середовищі, через обмін інформацією та ідеями, консультації та навчання навичкам пошуку роботи, створення професійних зв’язків.

Усі послуги CNM безкоштовні для людей. Команда проводила багато тренінгів розрахованих на термін від кількох годин до тижня. Команда була успішною у працевлаштуванні учасників.

Друзі Служби Професійних Зв'язків прагнуть надати будь-які послуги, які не надаються Службою. Друзями CNM є Альянс Виробничої Освіти (посилання на Альянс) та Worldopp.

Worldopp – друзі Career Network Ministry, команда, що у 2012 році розпочала роботу як команда з навчання технічним навичкам. Пізніше, команда поступово перейшла до мережі, яка включає юридичних осіб під назвою Corporate Friends, професіоналів під назвою Expert Friends і донорів під назвою Funding Friends. Метою цієї мережі є підтримка та покращення послуг Служба Професійних Зв’язків (Career Network Ministry).

Докладніше: сайт організації Worldopp (https://worldopp.com/#).

Брацька Школа

Брацька Школа – громадська освітня установа. Школа активно підтримується Економічною Групою, а з 2012 року входить до Альянсу Виробничої Освіти. Юридично, Брацька Школа – це група волонтерів. Вона не має бюджету та будується виключно на добрій волі. Однак утримання технологій та робочих місць коштує грошей і тому школа має співпрацювати з іншими організаціями, щоб підтримувати технологічні послуги у робочому стані.

Послуги Школи згруповані в три лінійки:

  1. WorldOpp – незалежно від географічного розташування, сприяння діючим або потенційним підприємцям, складається з (а) навчальної програми, заснованої на Семи адміністративних мистецтвах, для всіх вікових груп і (б) фінансування початку або розширення власного бізнесу для тих.
  2. Освіта на виробництві (Educaship) по суті є “подвійною освітою”, що включає як формальну освіту, так і навчання на робочому місці, причому робота тісно пов’язана з предметами, що вивчаються.
  3. Кар’єра як підприємство (Careerprise) допомагає знайти та сплатити будь-які послуги, які ведуть до працевлаштування незалежно від географічного розташування. На сьогоднішній день пропонується лише одна спеціалізація – управління інформаційними технологіями. Школа шукає партнерів для розширення переліку спеціальностей.

Тренінги Career Network Ministry

  • Першим випробуваним прототипом програми, що застосовується на проєкті iDosvid", є "IT Career Orientation Day", де учасники пробували себе в програмуванні, тестуванні та системному адмініструванні (декілька фото з meetup).
  • Також в рамках цих тренингів проводилися групові роботи з дітьми (Mott Community Center) на теми кар’єри в ІТ-індустрії.
  • У 2012-2016 волонтери спільно з підрозділом компанії "Майкрософт" організували в Північній Вірджинії сотні тренінгових сесій. "Майкрософт" надавав приміщення, комп'ютери та, іноді, тренерів. Тисячі людей брали участь у цих тренінгах. Тренінги з Microsoft Excel та CNM (Career Network Ministry) PMP (Project Management Professional) Bootcamp стали пропонуватися на платній основі через партнера Мерседес Батлер.
  • Починаючи з 2015 року проводилося багато індивідуальних тренингів з дітьми (фото - нарада CNM щодо розробки веб-сайту).
  • Докладніше про проведені тренінги: група на Meetup (http://meetup.com/TechDC).

Vsemka

Vsemka - проект Економічної групи (посилання), який представляє всім галузь інформаційних технологій та можливості працевлаштування та підприємництва у вік інформаційної революції. Зокрема, представляється підприємницька освіта для будь-якого віку та фінансування початку або розширення власного бізнесу для тих, у кого є така необхідність. Участь у програмі – платна. Програма є освітньою програмою та фінансуванням для підприємців.

Докладніше: сайт проєкту Vsemka https://vsemka.com/

Bskol

У 2016 році виникає проєкт Bskol - це спільний проект Брацької Школи (посилання на сторінку Брацької Школи) та Економічної Групи (посилання на сторінку Економічної Групи). Всі послуги проекту абсолютно безкоштовні для учнів та інших споживачів. Витрати на проект оплачуються з бюджету рекрутерів Групи, тобто із коштів, які Група зібрала з роботодавців.

Мета проекту - запропонувати кожному ближче познайомитися зі сферою інформаційних технологій, отримати знання, навички та вміння, працевлаштуватися чи розпочати свій бізнес у цій сфері.

Докладніше: сайт проєкту Bskol (https://vebka.theeconomicgroup.com/).

Контакти

Фізичний адрес нашого офісу:

14159 Mariah Ct. Suite 700, Chantilly, VA 20151, United States

Напишіть нам, якщо залишились питання

Форма заявки з можливістю поставити запитання.

Сторінка реєстрація на сайті

Реєстрація на сайті має тимчасове рішення і реалізована посиланням з реєстрацією на проєкті https://opplet.net/.

Сторінка з програмою курсу

Вводка (сторінка з програмою курсу)

При наведенні на назву лектіо з'являється поле з інформацією, про яку йтиме мова в цьому уроці (Поле відображатиме те, що записано в дужках).
# Урок Лектіо
1 Про Проєкт iDosvid Запрошуємо до iDosvid(Загальне представлення проєкту), Що є iDosvid(юридисна і фінансова складова проєкту), Чим Корисний iDosvid(Що проєкт пропонує учням), Що Тут Очікувати(Процес, через який учням пропонується пройти, та його терміни.), Що Не Очікувати(Відмова від відповідальності), Мощені Дороги(Пропозиція до активності на проєкті), Під Ваші Потреби(Ідея, що проєкт iDosvid є конструктором, із ресурсів якого можна будувати програми.)
2 Як Отримати Роботу Працівники і Наймачі(Ринок праці і його основні сторони), Шлях до Роботи(Дорожня карта дій для отримання роботи), Агенти та Залучені(Треті особи на ринку праці), Дипломи про Навчання(Роль формальної освіти на ринку праці), Досвід в Професії(Роль професійного досвіду на ринку праці), Вигоди Самозайнятості(Підприємництво як засіб зайнятості на ринку праці.), Робота в iDosvid(Формати працевлаштування для учнів, що закінчили курси.)
3 Про Брацькі Школи Братські Школи(Братські школи з XVI століття до початку XX-го.), Відтворена Школа(Відродження братської школи у Могильові.), Обов'язки Учнів(Відсутність обов'язків учнів у Брацькій Школі.), Назви в Школі(Стиль написання назв у Брацькій Школі.), Волонтери та Партнери(Групи осіб, які надають послуги у Брацькій Школі.)
4 Про Структуру Школи Порядок Брацький(Принципи побудови брацьких шкіл із XVI століття до початку XX-го.), Облаштування Школи(Структура Брацької Школи), Оцінки в Школі(Принципи оцінювання прогресу учня у Брацькій Школі.), Навчання та Заучування(Використання баз даних у процесі Брацької Школи.), Пріоритети Школи(Пріоритети Брацької Школи у відборі спеціалізацій)
5 Про Дидактику iDosvid Дидактика Брацька(Особливості дидактики у братніх школах з XVI століття до початку XX століття. Акцент зроблено на дві моделі - повну та доповнювальну освіту.), Вільні Мистецтва(Побудова навчальних програм у середні віки та принцип комбінації концептуальних знань та прикладних умінь.), Класи Школи(Структура побудови уроків у Брацькій Школі.), Навчальні Матеріали(Розміщення навчальних матеріалів у Брацькій Хмарі.), Навчальні Підходи(Призначення дидактики та моделі побудови навчальних програм.), Завдання для Учнів(Описано, які компетенції щодо координації розробок учасники придбають чи просунуть.), Оволодіння Помилками(Лектіо про необхідність робити над помилками для набуття необхідних компетенції.)
6 Про Послуги iDosvid Кому Служить iDosvid(Цільові групи, на які орієнтується Школа.), До П'яти Сходинок(П'ятиступінчастий пакет послуг із придбання будь-якої професії у проєкті iDosvid.), Підготовка до Роботи(Перша половина третього курсу проєкту iDosvid.), Навчання на Виробництві(Принципи навчання після завершення трьох початкових курсів.), Допомога Самозайнятим(Принципи підтримки власного бізнесу випускника третього курсу), Хмара та Прилади(Використання технологій у навчальному процесі проєкту iDosvid.), Розвиток Послуг(Плани Брацької Школи щодо подальшого розвитку.)
7 Про Досвід Курсові та Майбутні(Програми iDosvid для практичних завдань та початкової роботи.), Досвід Координатора(Друга половина третього курсу проєкту iDosvid.), Професії iDosvid(Професії, якими можна опанувати iDosvid.), Зарплати та Оплати(Можливі варіанти виплат та оплат для учнів, підмайстрів та майстрів.), Замовлення та Заявки(Моделі оплати, за якими працюють підмайстри та майстри Школи.), Робота за Професією(Стажування та початок професійної діяльності учасників проєкту iDosvid.)

Техогляд (сторінка з програмою курсу)

При наведенні на назву лектіо з'являється інформаційне поле з тим, про що йде мова в цьому уроці (Поле відображатиме те, що записано в дужках).
Введення в Хмару
# Урок Лектіо
1 Суть Брацької Хмари Що є Хмара, Розміщення Хмари, Структура Хмари
2 Забезпечення Хмари Знайти або Написати, Готові Рішення, Двигуни та Компонувальники, Мікросервіси в Хмарі
3 Суть Брацьких Ферм Що є Ферми, Брацькі Бази Даних, Дані у Базах, Бази у Фермах, Кластери Ферм
4 Суть Оплету Що є Оплет, Образи Користувачів, Ролі Користувачів, Федеративні та Місцеві
5 Суть Брацьких Прилад Брацькі Прилади, Пакети Прилад, Групи Прилад, Як Прилади Побудовані, Розгортання Прилад
6 Хмара в Інтернеті Хмара Онлайн, Брацькі Сайти, Доменні Імена, Система Піддоменів, Доступ до Хмари
Хмара для Компетенцій
# Урок Лектіо
1 Суть Брацького Кампуса Що є Кампус, Отримання Знань, Отримання Уміння, Отримання Навичок, Якою буде Вебка
2 Суть Брацької Бачки Що є Бачка, Ролі у Бачці, Що є Метадані, Бачка в Хмарі
3 Суть Брацької Правки Що є Правка, Мови Розмітки, Спільні документи, Функції Правки, Правка в Хмарі
4 Суть Брацької Учебки Що є Учебка, Курси Учебки, Навчальні Програми, Збірне Навчання, Учебка у Хмарі
Хмара для Справ
# Урок Лектіо
1 Суть Делово Бюро Що є Бюро, Що є Справа, Що Є Брацька Зв'язка, Справа и Кринка, Що є Пошта, Що є Жици
2 Суть Брацької Сітки Що є Сітка, Простір в Сітці, Ради та Комітети, Сітка в Хмарі
Хмара для Роботи
# Урок Лектіо
1 Суть Брацького Захисту Що є Захист, Складові Захисти, Захист Хмари, Захист Зв'язку
2 Приватність Хмари Особисті Дані, Політика Приватності, Що є Кабіна
3 Суть Брацької Кринки Що є Кринка, Системи Кринки, Кринка та Правка
4 Розробки Хмари Хмарні Проєкт, Навігація у Хмарі, Прийомні Сторінки, Розвиток Доступів
5 Суть Опитної Хмари Що є Опитно, Пробні та Іменовані, Нові Технології

Вибір Професії (сторінка з програмою курсу)

При наведенні на назву лектіо з'являється інформаційне поле з тим, про що йде мова в цьому уроці (Поле відображатиме те, що записано в дужках).
Введення в Тести
Уроки Лектіо
Суть Тестування Що є Тест, Дані для Тестів,Методи Тестування, Натуральні Тести
Суть Ручного Тестування Ручні та Авто-Тести, Службові Тести, Сценарії та Пошуки, Заздалегідь або по Ходу
Суть Перевірки Робіт Списки та Сценарії, Тестування Виробів, Перевірка Функцій, Доповнення та Повернення
Документи Тестів Завдання на Пошук, Сценарії Тестів, Атрибути Сценаріїв, Звіти за Тестами
Суть Прийому Робіт Оцінки та Заміри, Перевірки та Прийому, Тести Прийому, Категорії Прийому
Введення в Техзвіти
Уроки Лектіо
Суть Звітів Що є Звіт, Що Дають Звіти, Ролі у Звітності, Створення Звітів, Звіти та Доповіді
Про Властивості Звітів Властивості Звітів, Атрибути Повідомлень, Повнота та Зручність,
Характеристики Звітів Час Звітності, Уявні та Реальні, Факти та Думки, Вплив на Звіти
Про Розділи Звітів Структури Звітів, Вказівка Джерел, Метадані Звітів, Дані для Операцій
Суть Техзвітів Що є Техзівіт, Частини Техзвітів, Вміст Техзвітів
Введення в Правку
Уроки Лектіо
Суть Вікі-Сторінок Вікі-Сторінки, Типи Вікі-Сторінок, Робота зі Сторінками, Перепосилання на Сторінку
Суть Вікі-функціонала Організація Правки, Меню Читачів, Вікі-Інструменти, Файли у Правці, Простори Імен
Суть Вікі-Правок Ролі на Правці, Вікі-Правки, Робота з МедіаВікі
Суть Вікі-розробок Категорії Вікі, Вказівки у Правці, Розробки у Правці, Проєкти у Правці
Введення у Розробки
Уроки Лектіо
Суть Розробок Що є Розробка, Цінність Розробок, Замовити або Зробити, Що є Процес, Послуги до Передачі
Суть Продуктів Робіт Об'єкти Прийомки, Описи Продуктів, Історії та Завдання, Продукти Творчості, Реалізуємість Задумок
Ролі у Розробках Керівники Робіт, Куратори Розробок, Куратори Продуктів, Ролі Розробників, Майстри Церемоній
Цифрові розробки Цикли Розробок, Інтеграції Операцій, Ступені Розробок, Інструменти Циклу, Що є Прогони
Введення у Проєкти
Уроки Лектіо
Суть Проєктів Що є Проєкт, Стадії Проєктів, Сторони та Підзвітні, Роботи на Проєктах, Оперативки та Плани
Суть Проєктних Підсумків Закінчення Проєктів, Рівні Результатів, Продукція Проєктів, Спільне Створення
Суть Контроля Планів Обсяги Робіт, Контрольні Плани, Розрахунки Планів, Роздування Планів, Зміни Схвалень
Проєктні Фактори Що є Фактори, Робота з Факторами, Робота із Загрозами, Передбачуваність Робіт
Суть Проєктних Початків Запуски Проєктів, Вироблення Стратегії, Глибина та Ролі, Вибори Спосіб, Нульові Прогони
Введення у Вимоги
Уроки Лектіо
Суть Вимог Що є Вимоги, Типи Вимог, Вимоги та Бажання, Властивості Вимог, Вимоги у Хмарі
Суть Бізнес-Аналізу Що є Бізнес-Аналіз, Описи та Прототипи, Вимоги до Продукту, Результати Аналітики, Області Аналізу
Суть Збору Вимог Джерела Вимог, Методи Збору, Ієрархія Вимог
Суть Створення Завдань Розробки Вимог, Зворотні Розробки, Конфлікти Вимог, Облік у Вимогах

Розробка

Вимоги

Вищі

  • Текстове наповнення структуроване та коротко, проте зрозуміло має ознайомити з проєктом iDosvid та залучити до нього таку аудиторію: партнерів, тобто керівництво українських шкіл, їх учнів та батьків, а також донорів.
  • Дизайн простий, але візуально привабливий. Стиль оформления всього сайту повинен бути однаковий, кольорова схема - не яскрава та не сіра, зручна для сприйняття користувачем.
  • Навігація проста, зручна та інтуітивно зрозуміла для користувачів, оскільки контент сайту має на меті подавати інформацію не тільки для школярів, а й для старшого покоління.
  • Доступність сайту та опублікованої інформації. Сторінки можна переглядати за допомогою найрізноманітніших браузерів та пристроїв, висока швидкість передачі даних.

Користувальницькі

Як учень я хочу:

  • зрозуміти, що це за проєкт;
  • бачити перехід на сторінку для учнів;
  • отримати достатньо інформації щодо курсів;
  • мати змогу зареєструватися на сайті;
  • мати змогу розпочати проходження першого курсу;
  • мати змогу задати додаткові питання до засновників проєкту.

Як батько я хочу:

  • зрозуміти, що це за проєкт;
  • бачити перехід на сторінку для батьків;
  • отримати достатньо інформації щодо безпеки цих курсів для моїх дітей;
  • ознаймитись із вмістом курсів;
  • ознаймитись з умовами прохождення курсів для моїх дітей;
  • мати змогу задати додаткові питання до засновників проєкту.

Як представник школи я хочу:

  • зрозуміти, що це за проєкт;
  • бачити перехід на сторінку для шкіл;
  • отримати достатньо інформації щодо участі шкіл у цьому проєкті;
  • мати змогу зв'язатися із засновниками/представниками проєкту задля подальшого співробітництва.

Як потенційний партнер я хочу:

  • зрозуміти, що це за проєкт;
  • бачити перехід на сторінку для партнерів;
  • отримати достатньо інформації щодо участі партнерів у цьому проєкті;
  • отримати інформацію щодо умов партнерства з проєктом;
  • мати змогу зв'язатися із засновниками/представниками проєкту задля подальшого співробітництва.

Технічні

  • Сайт корректно відображається: відкривається в усіх основних браузерах, а також доступний для перегляду за допомогою різних пристроїв (ПК, ноутбук, смартфон).
  • Сайт безпечний: забезпечує збереження даних користувачів та їх недоступність для сторонніх осіб, а також здатен зберігати працездатність при кібератаках і не заражатися вірусами.
  • Має системи ведення статистики відвідуваності.
  • Має систему регістрації користувачів.
  • Сайт складається з головної сторінки, хедера (шапки сайту), футера (підвалу) та навігаційних сторінок.
  • Шапка сайту містить: логотип, навігаційне меню, пошук та меню вибору мови. Шапка має бути закріпленою та завжди бути зверху сторінки.
  • Логотип має перехід на головну сторінку.
  • Навігаційне меню має перехід на такі сторінки: Учням, Батькам, Партнерам, Донорам, Про нас.
  • Підвал містить перехід на сторінки Про нас, Контакти та Спіпраця.

Прототип

Основою проєкту є інфраструктура та застосунки Bskol та інші проєкти Економічної Групи, тому прототипами сайту проєкту iDosvid є сайти: https://worldopp.com/#, https://vsemka.com/, https://vebka.theeconomicgroup.com/, а також сторінки CNMC landing design та CNMCyber.com.

Використані як приклад ресурси

https://careers.epam.ua/

https://www.englishdom.com/ua/

https://it-sprout.org.ua/

https://mate.academy/

https://www.microsoft.com/uk-ua